Lembaga pendidikan menengah maritim. Sekolah tinggi militer (institut, akademi, universitas, lembaga pendidikan) dari Kementerian Pertahanan Federasi Rusia. Universitas untuk pelatihan marinir
Sekolah Angkatan Laut dinamai M.V. Frunze
Militer St.Petersburg lembaga maritim - salah satu institusi pendidikan tertua di St. Petersburg. Itu telah ada dalam bentuknya yang sekarang sejak tahun 1998, ketika VVMU dinamai V.V. M.V. Frunze dan VVMUPP dinamai menurut namanya. Lenin Komsomol. Sejak tahun 2001 disebut Korps Marinir Peter yang Agung. Lembaga ini melatih petugas angkatan laut di 5 fakultas: navigasi, hidrografi, penyapu ranjau dan senjata anti kapal selam, rudal jelajah dan balistik kapal selam, serta senjata khusus.
Sekolah Navigasi (1701)
Pada tanggal 14 Januari 1701 (gaya lama), berdasarkan dekrit Peter I, Sekolah Ilmu Matematika dan Navigasi didirikan. Tujuan didirikannya lembaga pendidikan ini adalah untuk memastikan bahwa armada Rusia yang baru muncul dilengkapi dengan personel dalam negeri. Sejak Juni 1701, Sekolah tersebut berlokasi di Moskow di Menara Sukharev Kremlin. Dia melatih spesialis tidak hanya untuk angkatan laut, tetapi juga untuk tentara dan pegawai negeri. Sekolah itu dibagi menjadi beberapa kelas - di dua kelas pertama, mereka yang buta huruf diajari bahasa Rusia dan permulaan berhitung. Setelah itu, sebagian besar orang dari kelompok masyarakat miskin dikirim untuk menjadi juru tulis atau belajar sebagai master angkatan laut. Yang paling cakap di antara mereka, serta para pemuda keturunan bangsawan, dipindahkan ke kelas-kelas berikut, yang tertinggi adalah kelautan (navigasi datar dan Mercatorian), astronomi kelautan). Selain itu, siswa belajar cara membuat buku catatan, perhitungan jalur kapal, dan anggar. Penelitian dilakukan secara berurutan dan diakhiri dengan kelulusan ujian. Yang paling cakap dan rajin bisa menyelesaikan sekolah penuh dalam waktu 4 tahun, dan yang lalai belajar sampai usia 13 tahun. Awalnya, sekolah tersebut berada di bawah yurisdiksi Gudang Senjata, dari tahun 1706 dipindahkan ke Ordo Angkatan Laut Militer, dan dari tahun 1712 ke Kantor Armada Laut Militer. Guru sekolah itu independen satu sama lain dan hanya melapor kepada Laksamana Jenderal F. M. Apraksin. Wisuda pertama Sekolah berlangsung pada tahun 1705. 64 orang lulus darinya. Lulusan Sekolah mendapat hak menjadi perwira setelah perjalanan panjang dengan kapal dan ujian yang sesuai. Banyak yang dilatih di armada Inggris dan Belanda.
Akademi Maritim (1715)
Pada tahun 1715, Akademi Angkatan Laut (Naval Guard Academy) didirikan di St. Petersburg berdasarkan kelas bahari senior di Sekolah Navigasi. Sekolah navigasi kehilangan status sebelumnya dan menjadi sekolah persiapan di Akademi. Akademi Maritim dirancang untuk 300 siswa dan secara organisasi dibagi menjadi 6 departemen yang masing-masing beranggotakan 50 orang. Akademi dipimpin oleh seorang direktur, dan departemen-departemennya dipimpin oleh petugas dari resimen penjaga. Selain departemen, Akademi memiliki kelas surveyor tersendiri yang berjumlah 30 orang. Pada tahun 1716, pangkat taruna militer ditetapkan. Pangkat ini menggantikan pangkat “navigator”, sebagai peralihan dari mahasiswa Akademi Angkatan Laut ke pangkat taruna (ditetapkan pada tahun 1713). Berdasarkan pemeriksaan, para taruna dipromosikan menjadi perwira satu dengan pangkat letnan bintara. Pada tahun 1732, pangkat perwira pertama di angkatan laut menjadi pangkat taruna, yang mempertahankan makna ini sampai tahun 1917 dengan jeda pada tahun 1751-1758. Sejak tahun 1723, mereka yang telah menyelesaikan kursus teori terdaftar di kompi taruna (200 orang). Di musim panas, taruna didistribusikan ke kapal-kapal dan melakukan perjalanan praktis, dan di musim dingin mereka melanjutkan pelatihan teori. Masa jabatan seorang taruna bergantung pada kemampuan dan ketersediaan posisi perwira, serta senioritas dalam daftar perusahaan. Alih-alih membutuhkan waktu tujuh tahun, beberapa menjadi perwira dalam tiga atau empat tahun, sementara yang lain bertugas di pangkat taruna hingga dua puluh tahun. Pada tahun 1744, seorang taruna berusia 54 tahun, yang telah bertugas di pangkat ini selama tiga puluh tahun, dikirim ke masa pensiun “karena sakit dan usia tua”. Pada tahun 1717-1752 Lebih dari 750 orang lulus dari Akademi.
Korps Kadet Bangsawan Angkatan Laut (1752)
Pada tanggal 15 Desember 1752, Sekolah Navigasi dan Kompi Taruna dibubarkan, dan Akademi Angkatan Laut diubah menjadi Korps Kadet Bangsawan Angkatan Laut. Nama tersebut menekankan bahwa stafnya secara eksklusif adalah orang-orang yang berasal dari kalangan bangsawan. Staf korps menyediakan pelatihan 360 orang, yang dibagi menjadi tiga kompi yang masing-masing beranggotakan 120 orang, dan menjadi tiga kelas pelatihan. Siswa kelas senior korps mulai disebut taruna. Komposisi kompinya beragam - masing-masing terdiri dari tiga kelompok pelatihan - taruna (kelas 1) dan taruna (kelas 2 dan 3). Pada tahun 1762, seragam seragam, senjata dan perlengkapan seragam diperkenalkan untuk taruna. Seorang kapten peringkat 1 diangkat sebagai staf baru untuk membantu direktur, pada kenyataannya - wakilnya dalam pertempuran, yang menjadi bawahan perwira senior - komandan kompi. Setiap kompi memiliki 4 petugas. Kegiatan guru diawasi oleh profesor. Korps mempelajari 28 ilmu, termasuk: aritmatika, geometri, trigonometri, aljabar, mekanika, navigasi, geografi, artileri, benteng, sejarah, politik, retorika, dengan pilihan bahasa Prancis, Inggris atau bahasa Jerman, manuver taktis (evolusi laut), ilmu pelayaran, tali-temali, anggar, menari. Perpindahan dari kelas ke kelas, serta kenaikan pangkat taruna menjadi perwira, dilakukan hanya untuk jabatan-jabatan yang kosong. Hingga tahun 1762, lulusan Korps diharuskan mengabdi seumur hidup. Manifesto 18 Februari 1762 Petrus III“Tentang Kebebasan Bangsawan” setiap bangsawan menerima hak untuk mengabdi atas kebijakannya sendiri dan pensiun. Tatanan ini dipertahankan hingga tahun 1917. Pada tahun 1762-1802. Korps tersebut dipimpin oleh I. L. Golenishchev-Kutuzov. Atas inisiatifnya, pada tahun 1764, posisi inspektur kelas senior diperkenalkan, yang bertanggung jawab untuk mengatur proses pendidikan. Pada tahun 1769, perpustakaan Korps Angkatan Laut didirikan, yang diisi ulang dengan buku-buku dan buku teks asli dan terjemahan. Pertumbuhan cepat Armada tersebut menyebabkan perluasan Korps Angkatan Laut, yang stafnya ditambah menjadi 600 orang pada tahun 1783, dan pada tahun 1791 sebenarnya melatih sekitar seribu orang. Dari tahun 1753 hingga 1802 Korps tersebut menghasilkan 3.036 perwira.
Korps Kadet Angkatan Laut (1802)
Pada tahun 1802, kata “bangsawan” dihapus dari namanya, tetapi prinsip perekrutan Korps tidak berubah. Laksamana Muda P.K. Kartsev, seorang veteran perang dengan Turki dan Swedia, menjadi Direktur Korps. Para taruna yang paling cakap dikirim sebagai sukarelawan ke armada Inggris dan Prancis. Pada tahun 1812 Korps Marinir melakukan dua pelepasan, armada tersebut diisi kembali dengan 134 taruna, banyak di antaranya mengambil bagian dalam perang dengan Napoleon Prancis. Pada tahun 1817, staf korps menyediakan pelatihan 700 taruna dan taruna; biaya pemeliharaannya berjumlah lebih dari 460 ribu rubel. per tahun. Pada tahun 1826, di bawah pengaruh Nicholas I, Korps disamakan dengan kru yang mirip dengan batalion tentara. Kapten peringkat 1 mulai disebut komandan kru. Batalyon tersebut terdiri dari seorang taruna, tiga kadet dan kompi cadangan. Anak laki-laki berusia 10 hingga 16 tahun belajar di sekolah taruna, dan anak laki-laki berusia 16-18 tahun belajar di sekolah menengah. Kompi dipimpin oleh seorang letnan kapten, regu dipimpin oleh letnan dan taruna. Dalam pelatihan, pelatihan bor mengemuka, seperti di tentara pada waktu itu. Disiplin dijaga dengan hukuman yang tegas. Dalam kondisi sulit seperti itu, kegiatan Laksamana I.F. Krusenstern, yang mula-mula menjadi inspektur kelas dan kemudian menjadi direktur Korps (1827-1842), berperan positif. Di bawahnya, sebuah museum dan observatorium didirikan di Korps. Pada tanggal 28 Januari 1827, dibuka kelas perwira di Korps untuk meningkatkan pendidikan perwira. Namun, tingkat pelatihan perwira terus menurun, yang merupakan salah satu alasan kekalahan tersebut Perang Krimea. Pada tahun 1855, transformasi armada dipimpin oleh Laksamana Jenderal adipati Konstantin Nikolaevich. Pada tahun 1861, dengan partisipasinya, aturan baru untuk masuk ke Korps Angkatan Laut ditetapkan. Ujian kompetitif dan renang "percobaan" diperkenalkan untuk pertama kalinya. Laki-laki muda berusia 14 hingga 17 tahun diterima di Korps; selain bangsawan, anak-anak dari “warga negara kehormatan”, perwira militer dan angkatan laut yang terhormat, dan pejabat sipil juga berhak untuk mendaftar. Hukuman fisik dihapuskan, dan penekanan utama diberikan pada keinginan untuk mengembangkan disiplin berdasarkan sikap sadar terhadap bisnis.
Sekolah Angkatan Laut (1867)
Pada tahun 1867, Korps Angkatan Laut berganti nama menjadi Sekolah Angkatan Laut. Menurut Piagam, pemuda berusia 16 tahun diterima di dalamnya, masa pelatihan 4 tahun, staf dikurangi menjadi 240 orang dengan harapan kelulusan tahunan 60 taruna. Gelar “taruna” mulai diberikan kepada lulusan sekolah yang melakukan perjalanan selama setahun, setelah itu mereka dipromosikan menjadi taruna. Kursus sekolah dibagi menjadi dua bagian - umum (1 tahun) dan khusus maritim (3 tahun). Ujian transfer diadakan setiap tahun pada bulan Mei, dan dari tanggal 25 Mei hingga 25 Agustus, taruna menjalani latihan di kapal detasemen pelatihan. Pada tanggal 7 Agustus 1862, golongan perwira direorganisasi menjadi Mata Kuliah Akademik Ilmu Kelautan, yang pada tahun 1877 diubah menjadi Akademi Maritim, yang sejak tahun 1907 menjadi lembaga pendidikan mandiri. Pada tahun 1861-1871 Sekolah tersebut dipimpin oleh Laksamana Muda V. A. Rimsky-Korsakov. Di bawahnya, beberapa kelas wajib dihapuskan, jumlah latihan dikurangi, dan peran pelatihan mandiri taruna ditingkatkan. Para taruna diperbolehkan masuk kota setiap hari sepulang sekolah sampai jam 11 malam. “Nilai penalti” diperkenalkan ke dalam praktik disipliner, yang memengaruhi senioritas dalam kelulusan, yang tidak hanya memengaruhi distribusi di akhir sekolah, tetapi juga penerimaan pangkat perwira berikutnya. Banyak dari perubahan ini ternyata hanya bersifat sementara. Penerus Rimsky-Korsakov, Laksamana Muda A.P. Epanchin, membatalkan beberapa inisiatifnya. Pada tahun 1872, taruna dilarang memasuki kota pada hari kerja, dan penggeledahan barang-barang pribadi mulai dilakukan. Sejak tahun 1875, masa studi ditingkatkan menjadi 5 tahun, dan usia mereka yang memasuki kelas persiapan dikurangi menjadi 12 tahun. Pada tahun 1882, pangkat “taruna” dihapuskan di angkatan laut, dan kompi taruna diperkenalkan ke sekolah tersebut. Setelah lulus, mereka kembali mulai menganugerahkan pangkat taruna.
Korps Kadet Angkatan Laut (1891)
Korps Marinir (1906)
Sejak tahun 1906, sejumlah transformasi telah dilakukan di Korps berdasarkan pengalaman Perang Rusia-Jepang. Jumlah siswanya bertambah, dan taruna kelas khusus disamakan dengan taruna sekolah militer. Lulusan Korps dipromosikan menjadi taruna kapal, dan setelah satu tahun perjalanan menerima pangkat taruna. Taktik menjadi mata pelajaran utama di kelas khusus. Mata kuliah sejarah angkatan laut ditransformasikan menjadi sejarah seni angkatan laut. Ditingkatkan sumber daya material. Pada tahun 1912, kompetisi pertama antar taruna diadakan - termasuk senam, anggar, menembak senapan dan pistol, renang, dan lomba layar.
Korps Pewaris Angkatan Laut Tsarevich Yang Mulia Kaisar (1914)
Pada tanggal 6 November 1914, Nicholas II mengangkat putranya Alexei Nikolaevich sebagai kepala korps. Selama Perang Dunia Pertama, periode pelatihan dipersingkat dengan tetap mempertahankan jumlah pelatihan dasar yang sama kurikulum. Namun, Korps Angkatan Laut, karena pembatasan kelas, tidak dapat meringankan armada yang terus bertambah karena kekurangan personel. Pada tahun 1916, Korps berganti nama menjadi Sekolah. Pada bulan Maret 1918, sekolah tersebut menghentikan kegiatannya.
Kursus Komando Armada (1918)
Pada tanggal 15 September 1918, sebuah perintah khusus mengumumkan pendirian Kursus Komando Angkatan Laut untuk 300 siswa di Petrograd. Pembukaan kursus berlangsung pada 10 Oktober di gedung bekas Sekolah Maritim. Siswa direkrut dari pelaut spesialis, yang rencananya akan dilatih untuk menjalankan tugas perwira hanya dalam waktu 4 bulan. Pada tahun 1919, Kursus tersebut direorganisasi menjadi Sekolah Staf Komando Armada dengan masa pelatihan tiga setengah tahun. Sekolah itu termasuk angkatan laut dan departemen teknis S. Departemen angkatan laut melatih para navigator, artileri dan penambang, departemen teknis melatih mekanik, elektromekanik, dan operator telegraf radio. Dengan demikian, untuk pertama kalinya prinsip pelatihan spesialis untuk posisi perwira utama diterapkan. Aturan penerimaan mengizinkan tidak hanya pelaut, tetapi juga pemuda sipil untuk mendaftar di sekolah tersebut. Pada bulan Oktober 1919, satu detasemen mahasiswa maju ke depan untuk pertama kalinya. Atas kepahlawanan yang ditunjukkan oleh detasemen tersebut, sekolah tersebut dianugerahi Spanduk Merah, yang kini disimpan di museumnya. Pada tanggal 8 Juli 1920, Peraturan tentang penerimaan ke sekolah disetujui, yang menetapkan usia pelamar dari kalangan pemuda sipil - 18 tahun, dari kalangan pelaut militer - 26 tahun. Untuk masuk, diperlukan pendidikan menengah dan lulus ujian masuk. Pada tanggal 18 Juni 1922, wisuda pertama sekolah tersebut berlangsung - 82 orang lulus darinya. Pada tahun yang sama, pelatihan dalam spesialisasi "insinyur mesin" dan "insinyur listrik" dipindahkan ke Sekolah Teknik Angkatan Laut yang baru dibentuk (sekarang Institut Teknik Angkatan Laut). Pada musim gugur tahun yang sama, Sekolah Komando Armada diubah menjadi Sekolah Angkatan Laut. Instalasi tersebut menyediakan pelatihan komandan untuk dinas angkatan laut tanpa pembagian menjadi spesialisasi. Pengetahuan yang diperoleh dapat memastikan promosi menjadi komandan kapal peringkat 2. Kedepannya, perwira tersebut dapat meningkatkan ilmunya pada kursus pelatihan lanjutan bagi personel komando (sekarang VSOC ke-6), serta di Akademi Angkatan Laut. Pada tahun 1922, pelayaran penuh pertama pelajar dengan kapal perang terjadi. Pada tahun 1924, kapal pelatihan "Komsomolets" dan kapal penjelajah "Aurora" dengan siswa di dalamnya melakukan pelayaran jarak jauh pertama di sepanjang rute Kronstadt - Bergen - Murmansk - Arkhangelsk - Trondheim - Kronstadt, dengan total durasi 47 hari.
Sekolah Tinggi Angkatan Laut dinamai demikian. M.V.Frunze (1926)
Pada tanggal 7 Januari 1926, atas permintaan personel sekolah, sekolah itu dinamai Mikhail Vasilyevich Frunze. Pada saat yang sama, gelar “kadet” diperkenalkan. Staf baru menyediakan pelatihan bagi 825 taruna. Program pelatihan dibagi menjadi 4 kursus. Pada tanggal 22 September 1935, pangkat militer pribadi diperkenalkan di Uni Soviet untuk staf komando Tentara Merah dan Tentara Merah. Pada bulan Juni 1936, sekolah tersebut meluluskan letnan pertamanya. Pada tanggal 13 Oktober 1936, sekolah tersebut dianugerahi Spanduk Merah Revolusioner Kehormatan dan diberi nama Spanduk Merah. Empat departemen dibentuk: navigasi, artileri, torpedo ranjau, dan hidrografi. Pada tahun 1937-1939 diciptakan sekolah angkatan laut di Baku, Sevastopol dan Vladivostok. Banyak taruna, guru, dan komandan sekolah berangkat ke sana. membeku. Pada 10 Juni 1939, sekolah tersebut dianugerahi Ordo Lenin. Otoritas sekolah terus berkembang. Pada tahun 1940, 3.900 lamaran diterima dari pelamar untuk 300 tempat kosong. Pada tahun 1939, 625 letnan lulus dari sekolah tersebut, pada tahun 1940-404. Awal Perang Patriotik Hebat bertepatan dengan masa latihan para taruna. Pada tanggal 25 Juni 1941, dilakukan wisuda awal para perwira. 198 taruna menjadi letnan. Pelepasan awal kedua pada tahun 1941 terjadi pada tanggal 31 Oktober. Kadet kursus 1 dan 2 pada bulan Juli-Agustus 1941 mengambil bagian dalam pertempuran sebagai bagian dari brigade terpisah ke-1 Korps Marinir. Pada akhir Juli 1941, keputusan juga diambil untuk mengevakuasi sekolah tersebut ke Astrakhan, di mana sekolah tersebut akan berlokasi berdasarkan Institut Industri Perikanan Astrakhan. Evakuasi berakhir pada 10 Januari 1942. Wisuda masa perang terakhir terjadi pada 7 Mei 1944. Pada musim panas tahun yang sama, sekolah tersebut kembali ke Leningrad. Di akhir perang, taruna VVMU dinamai menurut namanya. Frunze mengambil bagian dalam Parade Kemenangan di Lapangan Merah. Selama perang, 52 siswa sekolah tersebut dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet. Pelepasan pertama pascaperang terjadi pada bulan April 1947. 29 Januari 1951 VVMU dinamai. Frunze dianugerahi Ordo Ushakov, gelar pertama, berdasarkan Keputusan Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet. Pada tahun 1955, dewan sekolah diberikan hak untuk menerima karya disertasi untuk pembelaan. Kemudian, dewan khusus dibentuk untuk memberikan gelar ilmiah Doktor dan Kandidat Ilmu Pengetahuan. Pada tahun 1959-1962. Sekolah beralih ke profil pelatihan personel teknik komando. Sistem fakultas diperkenalkan, dan durasi pelatihan ditingkatkan menjadi 5 tahun. Pada musim panas 1962, wisuda pertama spesialis teknik komando berlangsung. Selain itu, untuk pertama kalinya, alih-alih mengikuti 6 ujian negara, para lulusan mempertahankan tesis mereka. Pada tahun 1959-1971 Sekolah tersebut memiliki departemen politik yang melatih perwira dengan pendidikan militer-politik yang lebih tinggi dan kualifikasi sebagai navigator angkatan laut. Pada tahun 1969, Sekolah Tinggi Politik Angkatan Laut Kiev didirikan atas dasar fakultas ini. Pada tahun 1998, sehubungan dengan reorganisasi lembaga pendidikan militer VVMU yang dinamai demikian. Frunze digabungkan dengan nama VVMUPP. Lenin Komsomol dan berganti nama menjadi Institut Angkatan Laut St.
Kepribadian - guru dan lulusan gedung dan sekolah
- Andrey Danilovich Farvarson
- Nikolai Gavrilovich Kurganov
- Andrey Pavlovich Belobrov
- Anatoly Vasilievich Lavrentiev
- Dmitry Nikolaevich Sinyavin
- Sergei Adamovich Kolbasiev
- Leonid Sergeevich Sobolev
Direktur Korps Marinir
- 1701-1715 - F.M. Apraksin, F.F
- 1715-1716 - Letnan Jenderal Saint-Hilaire
- 1716-1719 - Pangeran A.A. Matveev
- 1719-1722 - G.G.Skornyakov-Pisarev
- 1722-1727 - Kapten A.L. Naryshkin
- 1727-1728 - Wakil Laksamana D. Wilster
- 1728-1730 - Kapten P.K
- 1730-1732 - Kapten V.A.Myatlev
- 1732-1733 - Letnan Komandan V.M. Arsenyev
- 1733-1739 - Letnan Jenderal V.A.Urusov
- 1739-1744 - Kapten P.K
- 1744-1760 - kapten peringkat 1 A.I. Nagaev
- 1760-1762 - kapten peringkat 1 F.F. Miloslavsky
- 1762 - Pangeran I.I.Shuvalov
- 1762-1802 - Laksamana I.L. Golenishchev-Kutuzov
- 1802-1825 - Laksamana Muda P.K
- 1825-1826 - Wakil Laksamana P.M. Rozhnov
- 1826-1842 - Laksamana I.F.Krusenstern
- 1842-1848 - Wakil Laksamana N.P
- 1848-1851 - Wakil Laksamana N.G. Kazin
- 1851-1856 - Laksamana Muda V. A. Glazenap
- 1855-1857 - Wakil Laksamana A.K
- 1857-1861 - Laksamana Muda S. S. Nakhimov
- 1861-1871 - Laksamana Muda V.A.Rimsky-Korsakov
- 1871-1882 - Laksamana Muda A.P
- 1882-1896 - Wakil Laksamana D.S.Arsenyev
- 1896-1901 - Laksamana Muda A.H.Krieger
- 1901-1902 - Laksamana Muda A.I
- 1902-1905 - Laksamana Muda G.P. Chukhnin
- 1905-1906 - Laksamana Muda V. A. Rimsky-Korsakov
- 1906-1908 - kapten peringkat 1 S.A.Vevodsky
- 1908-1913 - Laksamana Muda A.I. Rusin
- 1913-1917 - Laksamana Muda V.A.Kartsev
Kepala sekolah
- 1917-1919 - Letnan Jenderal A.M.Briger
- 1919 - A.A.Kostin
- 1919-1920 - B.B Gervais
- 1920-1922 - N.I
- 1922 - V.P. Rimsky-Korsakov
- 1922-1924 - E.F.Musim Dingin
- 1924-1926 - N.A.Bologov
- 1926-1930 - Yu.F.Rall
- 1930-1934 - Komandan RKKF A. N. Tatarinov
- 1934-1939 - Komandan Divisi G.A. Burichenkov
- 1939 - unggulan peringkat 2 P. S. Bronenitsky
- 1939-1941 - Laksamana Muda S.S. Ramishvili
- 1941-1942 - kapten peringkat 1 B.M. Zhukov
- 1942 - Kapten Pangkat 1 B.N.Apostoli
- 1942-1944 - Kapten Pangkat 1 K.D. Sukhiashvili
- 1944-1947 - Laksamana Muda V. Yu
- 1947-1951 - Laksamana Muda K.M.Kuznetsov
- 1951-1952 - Laksamana Muda A.G. Vanifatiev
- 1952-1954 - Laksamana Muda G.A.Konovalov
- 1954-1959 - Wakil Laksamana V.L. Bogdenko
- 1959-1967 - Wakil Laksamana A.G. Vanifatiev
- 1967-1974 - Wakil Laksamana V.A.Khrenov
- 1974-1979 - Wakil Laksamana V.V
- 1976-1988 - Wakil Laksamana N.K
- 1988-1993 - Laksamana Muda A.S. Kovalchuk
- 1993-1999 - Laksamana Muda B.A. Popov
- 1999-2002 - Laksamana Muda N.A
- 2002-2006 - Laksamana Muda O.D. Demyanchenko
- 2006 - sekarang - Laksamana Muda Yu.E.Eremin
Para Pelaut yang terkasih, saya mengucapkan selamat kepada Anda pada Hari Pembentukan Militer Reguler Rusia Angkatan laut! Saya berharap Anda Kebahagiaan, Kesehatan, Cinta, dan Tujuh Kaki di Bawah Lunas! Hari ini di VVMU dinamai. Frunze akan menjadi tuan rumah Malam Berkesan pertemuan lulusan sekolah, Pelaut Militer, yang didedikasikan untuk peringatan 320 tahun pembentukan armada reguler Rusia.
Sekolah Tinggi Angkatan Laut dinamai Frunze. Cerita.
Jika Anda mengganti nama berkali-kali, Anda mungkin tidak akan mengubur sejarah kejayaan Sekolah:
2. Akademi Maritim (1715)
3. Korps Kadet Bangsawan Angkatan Laut (1752)
4. Korps Kadet Angkatan Laut (1802)
5. Sekolah Angkatan Laut (1867)
6. Korps Kadet Angkatan Laut (1891)
7. Korps Marinir (1906)
8. Pewaris Korps Marinir Yang Mulia Kaisar (1914)
9. Kursus komando armada (1918)
10. Sekolah Tinggi Angkatan Laut dinamai demikian. M.V.Frunze (1926)
1. Sekolah Navigasi (1701)
Pada tanggal 14 Januari 7209 atau 25 Januari 1701 menurut gaya baru, “Sekolah Ilmu Matematika dan Navigasi” didirikan dengan Keputusan tertinggi Peter I. DI DALAM Kekaisaran Rusia sekolah kartografi dan navigasi negeri muncul. Tujuan pembentukan lembaga pendidikan maritim adalah untuk memastikan perekrutan armada Rusia terpusat yang terpisah dan baru dibentuk Kekaisaran Besar personel profesional.
Sejak awal berdirinya Sekolah Tinggi Angkatan Laut pada bulan Juni 1701, Sekolah Navigasi berlokasi di Moskow, di Menara Sukharev Kremlin atau Menara Angkatan Laut Pusat Negara Rusia. Menara Sukharev, yang disebut Sukharevskaya, dibangun di Moskow pada tahun 1692-1695 di lokasi Gerbang Sretensky lama di Tembok Cina Tembok Besar (Tembok Besar)
“Sekolah Navigasi” melatih spesialis maritim terbaik dari awal tidak hanya untuk angkatan laut, tetapi juga untuk Angkatan Darat dan Pegawai Negeri Sipil Tinggi, namun prioritas di Rusia selalu diberikan kepada laut. Menara Sukharevskaya pada awalnya didesain persis seperti kapal dengan tiang kapal. Menara bagian timur melambangkan haluan kapal, dan bagian barat melambangkan buritan. Dan mengetahui kecintaan Peter I terhadap segala sesuatu yang berhubungan dengan angkatan laut, kita dapat berasumsi bahwa Peter Alekseevich secara pribadi berpartisipasi dalam pengembangan proyek Menara Laut dalam bentuk kapal.
Sekolah itu dibagi menjadi beberapa kelas - di kelas dasar mereka mengajarkan bahasa Rusia dan permulaan berhitung - matematika dan geometri. Kemudian orang-orang biasa dikirim untuk menjadi pegawai di Angkatan Laut atau melanjutkan studi menjadi Magister Angkatan Laut. Para pemuda asal bangsawan yang paling cakap dipindahkan ke kelas-kelas berikut, yang tertinggi adalah navigasi pesawat terbang dan Mercator atau astronomi kelautan. Selain itu, siswa mempelajari aturan pembuatan buku catatan, perhitungan jalur kapal, dan pagar. Penelitian dilakukan secara berurutan dan diakhiri dengan kelulusan ujian. Yang paling cakap dan rajin bisa menyelesaikan sekolah penuh dalam waktu 4 tahun, dan yang lalai belajar di sana maksimal 13 tahun. Awalnya, sekolah tersebut berada di bawah yurisdiksi Gudang Senjata Kremlin; dari tahun 1706 dipindahkan ke Ordo Angkatan Laut Militer, dan dari tahun 1712 ke Kanselir Angkatan Laut Militer. Guru sekolah bekerja secara independen satu sama lain, dengan pijakan yang sama dan hanya melapor kepada Laksamana Jenderal F. M. Apraksin.
Wisuda pertama Sekolah berlangsung pada tahun 1705. 64 orang lulus darinya. Lulusan Sekolah mendapat hak menjadi perwira setelah lama mengabdi di kapal dan lulus ujian yang sesuai. Banyak lulusannya dilatih di armada Inggris dan Belanda, yang saat itu merupakan bagian dari Kekaisaran.
Sekolah Navigasi dipimpin oleh keturunan pangeran Kekaisaran Besar Yunani-Rusia Timur, seorang pangeran Skotlandia, bangsawan Rusia, jenderal marshal lapangan, pahlawan Pertempuran Poltava, Yakov Vilimovich Bruce.
Selain bahasa Rusia dasar, Yakov Bruce fasih dalam enam bahasa Eropa dan membuktikan dirinya sebagai ilmuwan di bidang geologi dan geografi, matematika dan artileri, astrologi dan astronomi, mekanika dan optik, sejarah dan kedokteran, filologi dan linguistik, dan banyak lainnya. . disiplin ilmu Oleh karena itu, lulusan memperoleh ilmu yang beragam dan oleh karena itu lulusan - Perwira Angkatan Laut selalu menjadi warna masyarakat.
2. Akademi Angkatan Laut 1715
Pada tahun 1715, Akademi Maritim (Akademi Garda Angkatan Laut) didirikan di St. Petersburg berdasarkan kelas bahari senior yang ada di Sekolah Navigasi. Sekolah Navigasi kehilangan status sebelumnya dan menjadi sekolah persiapan di Akademi. Akademi Maritim dirancang untuk 300 siswa dan secara organisasi dibagi menjadi 6 departemen yang masing-masing beranggotakan 50 orang. Akademi dipimpin oleh seorang direktur, dan departemen-departemennya dipimpin oleh petugas dari resimen penjaga. Selain departemen, Akademi memiliki kelas surveyor tersendiri yang berjumlah 30 orang. Pada tahun 1716, pangkat taruna militer ditetapkan. Pangkat ini menggantikan pangkat “navigator”, sebagai peralihan dari mahasiswa Akademi Angkatan Laut ke pangkat taruna (ditetapkan pada tahun 1713). Berdasarkan pemeriksaan, para taruna dipromosikan menjadi perwira satu dengan pangkat letnan bintara. Pada tahun 1732, pangkat perwira pertama di angkatan laut menjadi pangkat taruna, yang mempertahankan makna ini sampai tahun 1917 dengan jeda pada tahun 1751-1758. Sejak tahun 1723, mereka yang telah menyelesaikan kursus teori terdaftar di kompi taruna (200 orang). Di musim panas, taruna didistribusikan ke kapal-kapal dan melakukan perjalanan praktis, dan di musim dingin mereka melanjutkan pelatihan teori. Masa jabatan seorang taruna bergantung pada kemampuan dan ketersediaan posisi perwira, serta senioritas dalam daftar perusahaan. Alih-alih membutuhkan waktu tujuh tahun, beberapa menjadi perwira dalam tiga atau empat tahun, sementara yang lain bertugas di pangkat taruna hingga dua puluh tahun. Pada tahun 1744, seorang taruna berusia 54 tahun, yang telah bertugas di pangkat ini selama tiga puluh tahun, dikirim ke masa pensiun “karena sakit dan usia tua”. Pada tahun 1717-1752 Lebih dari 750 orang lulus dari Akademi.
Korps Kadet Bangsawan Angkatan Laut (1752)
Pada tanggal 15 Desember 1752, Sekolah Navigasi dan Kompi Taruna dibubarkan, dan Akademi Angkatan Laut diubah menjadi Korps Kadet Bangsawan Angkatan Laut. Nama tersebut menekankan bahwa stafnya secara eksklusif adalah orang-orang yang berasal dari kalangan bangsawan. Staf korps menyediakan pelatihan 360 orang, yang dibagi menjadi tiga kompi yang masing-masing beranggotakan 120 orang, dan menjadi tiga kelas pelatihan. Siswa kelas senior korps mulai disebut taruna. Komposisi kompinya beragam - masing-masing terdiri dari tiga kelompok pelatihan - taruna (kelas 1) dan taruna (kelas 2 dan 3). Pada tahun 1762, seragam seragam, senjata dan perlengkapan seragam diperkenalkan untuk taruna. Seorang kapten peringkat 1 diangkat sebagai staf baru untuk membantu direktur, pada kenyataannya - wakilnya dalam pertempuran, yang menjadi bawahan perwira senior - komandan kompi. Setiap kompi memiliki 4 petugas. Kegiatan guru diawasi oleh profesor. Korps mempelajari 28 ilmu, antara lain: aritmatika, geometri, trigonometri, aljabar, mekanika, navigasi, geografi, artileri, benteng, sejarah, politik, retorika, pilihan bahasa Prancis, Inggris atau Jerman, manuver taktis (evolusi laut), praktik maritim , tali-temali, anggar, menari. Perpindahan dari kelas ke kelas, serta kenaikan pangkat taruna menjadi perwira, dilakukan hanya untuk jabatan-jabatan yang kosong. Hingga tahun 1762, lulusan Korps diharuskan mengabdi seumur hidup. Pada tanggal 18 Februari 1762, dengan manifesto Peter III “Tentang Kebebasan Bangsawan”, setiap bangsawan menerima hak untuk mengabdi atas kebijaksanaannya sendiri dan pensiun. Tatanan ini dipertahankan hingga tahun 1917. Pada tahun 1762-1802. Korps tersebut dipimpin oleh I. L. Golenishchev-Kutuzov. Atas inisiatifnya, pada tahun 1764, posisi inspektur kelas senior diperkenalkan, yang bertanggung jawab untuk mengatur proses pendidikan. Pada tahun 1769, perpustakaan Korps Angkatan Laut didirikan, yang diisi ulang dengan buku-buku dan buku teks asli dan terjemahan. Pesatnya pertumbuhan armada menyebabkan perluasan Korps Marinir, yang stafnya ditambah menjadi 600 orang pada tahun 1783, dan pada tahun 1791 sebenarnya melatih sekitar seribu orang. Dari tahun 1753 hingga 1802 Korps tersebut menghasilkan 3.036 perwira.
Korps Kadet Angkatan Laut. 1802
Pada tahun 1802, kata “bangsawan” dihapus dari namanya, tetapi prinsip perekrutan Korps tidak berubah. Laksamana Muda P.K. Kartsev, seorang veteran perang dengan Turki dan Swedia, menjadi direktur Korps. Para taruna yang paling cakap dikirim sebagai sukarelawan ke armada Inggris dan Prancis dan mengambil bagian dalam Pertempuran Trafalgar. Pada tahun 1812, Korps Angkatan Laut melakukan dua wisuda, armada tersebut diisi kembali dengan 134 taruna, banyak di antaranya ikut serta dalam perang dengan Napoleon Prancis. Pada tahun 1817, staf korps menyediakan pelatihan 700 taruna dan taruna; biaya pemeliharaannya berjumlah lebih dari 460 ribu rubel. per tahun. Pada tahun 1826, di bawah pengaruh Nicholas I, Korps disamakan dengan kru yang mirip dengan batalion tentara. Kapten peringkat 1 mulai disebut komandan kru. Batalyon tersebut terdiri dari seorang taruna, tiga kadet dan kompi cadangan. Anak laki-laki berusia 10 hingga 16 tahun belajar di sekolah taruna, dan anak laki-laki berusia 16-18 tahun belajar di sekolah menengah. Kompi dipimpin oleh seorang letnan kapten, regu dipimpin oleh letnan dan taruna. Dalam pelatihan, pelatihan bor mengemuka, seperti di tentara pada waktu itu. Disiplin dijaga dengan hukuman yang tegas. Dalam kondisi sulit seperti itu, kegiatan Laksamana I.F. Krusenstern, yang mula-mula menjadi inspektur kelas dan kemudian menjadi direktur Korps (1827-1842), berperan positif. Di bawahnya, sebuah museum dan observatorium didirikan di Korps. Pada tanggal 28 Januari 1827, dibuka kelas perwira di Korps untuk meningkatkan pendidikan perwira. Namun, tingkat pelatihan perwira terus menurun, yang merupakan salah satu alasan kekalahan dalam Perang Krimea. Pada tahun 1855, transformasi armada dipimpin oleh Laksamana Jenderal Grand Duke Konstantin Nikolaevich. Pada tahun 1861, dengan partisipasinya, aturan baru untuk masuk ke Korps Angkatan Laut ditetapkan. Ujian kompetitif dan renang "percobaan" diperkenalkan untuk pertama kalinya. Laki-laki muda berusia 14 hingga 17 tahun diterima di Korps; selain bangsawan, anak-anak dari “warga negara kehormatan”, perwira militer dan angkatan laut yang terhormat, dan pejabat sipil juga berhak untuk mendaftar. Hukuman fisik dihapuskan, dan penekanan utama diberikan pada keinginan untuk mengembangkan disiplin berdasarkan sikap sadar terhadap bisnis.
Sekolah Maritim. 1867
Pada tahun 1867, Korps Angkatan Laut berganti nama menjadi Sekolah Angkatan Laut. Menurut Piagam, pemuda berusia 16 tahun diterima di dalamnya, masa pelatihan 4 tahun, staf dikurangi menjadi 240 orang dengan harapan kelulusan tahunan 60 taruna. Gelar “taruna” mulai diberikan kepada lulusan sekolah yang melakukan perjalanan selama setahun, setelah itu mereka dipromosikan menjadi taruna. Kursus sekolah dibagi menjadi dua bagian - umum (1 tahun) dan khusus maritim (3 tahun). Ujian transfer diadakan setiap tahun pada bulan Mei, dan dari tanggal 25 Mei hingga 25 Agustus, taruna menjalani latihan di kapal detasemen pelatihan. Pada tanggal 7 Agustus 1862, golongan perwira direorganisasi menjadi Mata Kuliah Akademik Ilmu Kelautan, yang pada tahun 1877 diubah menjadi Akademi Maritim, yang sejak tahun 1907 menjadi lembaga pendidikan mandiri. Pada tahun 1861-1871 Sekolah tersebut dipimpin oleh Laksamana Muda V. A. Rimsky-Korsakov. Di bawahnya, beberapa kelas wajib dihapuskan, jumlah latihan dikurangi, dan peran pelatihan mandiri taruna ditingkatkan. Para taruna diperbolehkan masuk kota setiap hari sepulang sekolah sampai jam 11 malam. “Nilai penalti” diperkenalkan ke dalam praktik disipliner, yang memengaruhi senioritas dalam kelulusan, yang tidak hanya memengaruhi distribusi di akhir sekolah, tetapi juga penerimaan pangkat perwira berikutnya. Banyak dari perubahan ini ternyata hanya bersifat sementara. Penerus Rimsky-Korsakov, Laksamana Muda A.P. Epanchin, membatalkan beberapa inisiatifnya. Pada tahun 1872, taruna dilarang memasuki kota pada hari kerja, dan penggeledahan barang-barang pribadi mulai dilakukan. Sejak tahun 1875, masa studi ditingkatkan menjadi 5 tahun, dan usia mereka yang memasuki kelas persiapan dikurangi menjadi 12 tahun. Pada tahun 1882, pangkat “taruna” dihapuskan di angkatan laut, dan kompi taruna diperkenalkan ke sekolah tersebut. Setelah lulus, mereka kembali mulai menganugerahkan pangkat taruna.
Korps Kadet Angkatan Laut
Pada tahun 1891, sekolah tersebut kembali berganti nama menjadi Korps Kadet Angkatan Laut. Sesuai aturan baru, masa pelatihan 6 tahun, korps dibagi menjadi 6 kompi, dan kurikulum- untuk 6 kelas (tiga umum dan tiga khusus). Pada tahun 1898, jumlah pelajar bertambah menjadi 600 orang. Direktur korps menjalankan kepemimpinan melalui asisten terdekatnya - kepala unit tempur dan ekonomi. Setiap tahun selama bulan-bulan musim panas, para lulusan berlatih di kapal Skuadron Pelatihan Angkatan Laut. Kualitas latihan agak menurun karena usangnya komposisi kapal detasemen. Meski demikian, kualitas pelatihan khusus masih cukup tinggi karena kajian mendalam terhadap disiplin ilmu khusus. Pada tahun 1903, masa studi di kelas khusus diperpanjang satu tahun lagi.
Korps Marinir. 1906
Sejak tahun 1906, sejumlah transformasi telah dilakukan di Korps, berdasarkan implementasi pengalaman Perang Rusia-Jepang. Jumlah siswanya bertambah, dan taruna kelas khusus disamakan dengan taruna sekolah militer. Lulusan Korps dipromosikan menjadi taruna kapal, dan setelah satu tahun perjalanan menerima pangkat taruna. Taktik menjadi mata pelajaran utama di kelas khusus. Mata kuliah sejarah angkatan laut ditransformasikan menjadi sejarah seni angkatan laut. Basis material telah ditingkatkan. Pada tahun 1912, kompetisi pertama antar taruna diadakan - termasuk senam, anggar, menembak senapan dan pistol, renang, dan lomba layar.
Korps Marinir Pewaris Tsarevich Yang Mulia Kaisar. 1914
Pada tanggal 6 November 1914, Nicholas II mengangkat putranya Alexei Nikolaevich sebagai kepala korps. Selama Perang Dunia Pertama, periode pelatihan dipersingkat dengan tetap mempertahankan cakupan program pelatihan dasar. Namun, Korps Angkatan Laut, karena pembatasan kelas, tidak dapat meringankan armada yang terus bertambah karena kekurangan personel. Pada tahun 1916, Korps berganti nama menjadi Sekolah. Pada bulan Maret 1918, sekolah tersebut menghentikan kegiatannya.
Kursus Komando Armada. 1918
Pada tanggal 15 September 1918, sebuah perintah khusus mengumumkan pendirian Kursus Komando Angkatan Laut untuk 300 siswa di Petrograd. Pembukaan kursus berlangsung pada 10 Oktober di gedung bekas Sekolah Maritim. Siswa direkrut dari pelaut spesialis, yang rencananya akan dilatih untuk menjalankan tugas perwira hanya dalam waktu 4 bulan. Pada tahun 1919, Kursus tersebut direorganisasi menjadi Sekolah Staf Komando Armada dengan masa pelatihan tiga setengah tahun. Sekolah tersebut mencakup departemen angkatan laut dan teknis. Departemen angkatan laut melatih para navigator, artileri dan penambang, departemen teknis melatih mekanik, elektromekanik, dan operator telegraf radio. Dengan demikian, untuk pertama kalinya prinsip pelatihan spesialis untuk posisi perwira utama diterapkan. Aturan penerimaan mengizinkan tidak hanya pelaut, tetapi juga pemuda sipil untuk mendaftar di sekolah tersebut. Pada bulan Oktober 1919, satu detasemen mahasiswa maju ke depan untuk pertama kalinya. Atas kepahlawanan yang ditunjukkan oleh detasemen tersebut, sekolah tersebut dianugerahi Spanduk Merah, yang kini disimpan di museumnya. Pada tanggal 8 Juli 1920, Peraturan tentang penerimaan ke sekolah disetujui, yang menetapkan usia pelamar dari kalangan pemuda sipil - 18 tahun, dari kalangan pelaut militer - 26 tahun. Untuk masuk, diperlukan pendidikan menengah dan lulus ujian masuk. Pada tanggal 18 Juni 1922, wisuda pertama sekolah tersebut berlangsung - 82 orang lulus darinya. Pada tahun yang sama, pelatihan dalam spesialisasi "insinyur mesin" dan "insinyur listrik" dipindahkan ke Sekolah Teknik Angkatan Laut yang baru dibentuk (sekarang Institut Teknik Angkatan Laut). Pada musim gugur tahun yang sama, Sekolah Komando Armada diubah menjadi Sekolah Angkatan Laut. Instalasi tersebut menyediakan pelatihan komandan untuk dinas angkatan laut tanpa pembagian menjadi spesialisasi. Pengetahuan yang diperoleh dapat memastikan promosi menjadi komandan kapal peringkat 2. Kedepannya, perwira tersebut dapat meningkatkan ilmunya pada kursus pelatihan lanjutan bagi personel komando (sekarang VSOC ke-6), serta di Akademi Angkatan Laut. Pada tahun 1922, pelayaran penuh pertama pelajar dengan kapal perang terjadi. Pada tahun 1924, kapal pelatihan "Komsomolets" dan kapal penjelajah "Aurora" dengan siswa di dalamnya melakukan pelayaran jarak jauh pertama di sepanjang rute Kronstadt - Bergen - Murmansk - Arkhangelsk - Trondheim - Kronstadt, dengan total durasi 47 hari.
Sekolah Tinggi Angkatan Laut dinamai demikian. M.V.Frunze. 1926
Pada tanggal 7 Januari 1926, atas permintaan personel sekolah, sekolah itu dinamai Mikhail Vasilyevich Frunze. Pada saat yang sama, gelar “kadet” diperkenalkan. Staf baru menyediakan pelatihan bagi 825 taruna. Program pelatihan dibagi menjadi 4 kursus. Pada tanggal 22 September 1935, pangkat militer pribadi diperkenalkan di Uni Soviet untuk staf komando Tentara Merah dan Tentara Merah. Pada bulan Juni 1936, sekolah tersebut meluluskan letnan pertamanya. Pada tanggal 13 Oktober 1936, sekolah tersebut dianugerahi Spanduk Merah Revolusioner Kehormatan dan diberi nama Spanduk Merah. Empat departemen dibentuk: navigasi, artileri, torpedo ranjau, dan hidrografi. Pada tahun 1937-1939 Sekolah angkatan laut didirikan di Baku, Sevastopol dan Vladivostok. Banyak taruna, guru, dan komandan sekolah berangkat ke sana. membeku. Pada 10 Juni 1939, sekolah tersebut dianugerahi Ordo Lenin. Otoritas sekolah terus berkembang. Pada tahun 1940, 3.900 lamaran diterima dari pelamar untuk 300 tempat kosong. Pada tahun 1939, 625 letnan lulus dari sekolah tersebut, pada tahun 1940-404.
Awal Perang Patriotik Hebat bertepatan dengan masa latihan para taruna. Pada tanggal 25 Juni 1941, dilakukan wisuda awal para perwira. 198 taruna menjadi letnan. Pelepasan awal kedua pada tahun 1941 terjadi pada tanggal 31 Oktober. Pada bulan Juli-Agustus 1941, taruna tahun ke-1 dan ke-2 ikut serta dalam pertempuran sebagai bagian dari Brigade Marinir Terpisah ke-1. Pada akhir Juli 1941, keputusan juga diambil untuk mengevakuasi sekolah tersebut ke Astrakhan, di mana sekolah tersebut akan berlokasi berdasarkan Institut Industri Perikanan Astrakhan. Evakuasi berakhir pada 10 Januari 1942. Wisuda masa perang terakhir terjadi pada 7 Mei 1944. Pada musim panas tahun yang sama, sekolah tersebut kembali ke Leningrad. Di akhir perang, taruna VVMU dinamai menurut namanya. Frunze mengambil bagian dalam Parade Kemenangan di Lapangan Merah. Selama perang, 52 lulusan sekolah dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.
Pelepasan pertama pascaperang terjadi pada bulan April 1947. 29 Januari 1951 VVMU dinamai. Frunze dianugerahi Ordo Ushakov, gelar pertama, berdasarkan Keputusan Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet. Pada tahun 1955, dewan sekolah diberikan hak untuk menerima karya disertasi untuk pembelaan. Kemudian, dewan khusus dibentuk untuk memberikan gelar ilmiah Doktor dan Kandidat Ilmu Pengetahuan. Pada tahun 1959-1962. Sekolah beralih ke profil pelatihan personel teknik komando. Sistem fakultas diperkenalkan, dan durasi pelatihan ditingkatkan menjadi 5 tahun. Pada musim panas 1962, wisuda pertama spesialis teknik komando berlangsung. Selain itu, untuk pertama kalinya, alih-alih mengikuti 6 ujian negara, para lulusan mempertahankan tesis mereka. Pada tahun 1959-1971 Sekolah tersebut memiliki departemen politik yang melatih perwira dengan pendidikan militer-politik yang lebih tinggi dan kualifikasi sebagai navigator angkatan laut. Pada tahun 1969, Sekolah Tinggi Politik Angkatan Laut Kiev didirikan atas dasar fakultas ini. Pada tahun 1998, sehubungan dengan reorganisasi lembaga pendidikan militer VVMU yang dinamai demikian. Frunze digabungkan dengan nama VVMUPP. Lenin Komsomol dan berganti nama menjadi Institut Angkatan Laut St.
Kepribadian - guru dan lulusan gedung dan sekolah
Antsipo-Chikunsky, Lev Vladimirovich
Bellingshausen, Thaddeus Faddeevich (1797)
Belobrov, Andrey Pavlovich
Bogolyubov, Alexei Petrovich
Butakova, Grigory Ivanovich
Vereshchagin, Vasily Vasilievich
Vinogradov, Nikolai Ignatievich
Wrangel, F.P. (1818)
Gamaleya, Platon Yakovlevich
Gadzhiev, Magomet Imadutdinovich (1931)
Gnitsevich, Evgeniy Kupriyanovich (1950)
Golovko, Arseniy Grigorievich
Golovnin, V.N. (1793)
Gorshkov, Sergei Georgievich (1931)
Grigorovich, Ivan Konstantinovich
Dahl, Vladimir Ivanovich
Drizhenko, Fyodor Kirillovich
Istomin, Vladimir Ivanovich
Kasatonov, Vladimir Afanasyevich (1931)
Kolbasyev, Sergey Adamovich
Kolotilo, Leonid Grigorievich
Kolchak, Alexander Vasilievich (1894)
Kornilov, V.A. (1823)
Krylov, Alexei Nikolaevich
Kuznetsov, Nikolai Gerasimovich (1926)
Kurganov, Nikolai Gavrilovich
Lavrentiev, Anatoly Vasilievich
Lazarev, Mikhail Petrovich
Lisin, Sergei Prokofievich
Lisyansky, Yuri Fedorovich (1788)
Lukin, Anatoly Viktorovich
Magnitsky, Leonty Filippovich
Mozhaisky, Alexander Fedorovich
Nakhimov, Pavel Stepanovich (1818)
Novosilsky, F.M. (1823)
Osipenko, Leonid Gavrilovich (1941)
Povalishin, I.A. (1758)
Prokhvatilov, Ivan Vasilievich
Putilov, Nikolai Ivanovich
Rimsky-Korsakov, Voin Andreevich
Rimsky-Korsakov, Nikolai Andreevich
Rybin, Georgy Nikolaevich
Sakharnov, Svyatoslav Vladimirovich
Sikorsky, Igor Ivanovich
Senyavin, Dmitry Nikolaevich (1780)
Sobisevich, Leonid Evgenievich
Sobolev, Leonid Sergeevich
Stanyukovich, Konstantin Mikhailovich
Ushakov, Fyodor Fedorovich (1766)
Farvarson, Andrey Danilovich
Frolov, Alexander Sergeevich
Chikunsky, Boris Alexandrovich
Chernavin, Vladimir Nikolaevich (1956)
Chichagov, V.Ya. (1745)
Churkin, Fyodor Semyonovich
Shishkov, Alexander Semenovich
Shlomin, Vladimir Semenovich
Essen, Nikolai Ottovich
Direktur Korps Marinir
1701-1715 - F.M. Apraksin, F.F
1715-1716 - Letnan Jenderal Saint-Hilaire
1716-1719 - Pangeran A.A. Matveev
1719-1722 - G.G.Skornyakov-Pisarev
1722-1727 - Kapten A.L. Naryshkin
1727-1728 - Wakil Laksamana Jacob Daniel Wilster
1728-1730 - Kapten P.K
1730-1732 - Kapten V.A.Myatlev
1732-1733 - Letnan Komandan V.M. Arsenyev
1733-1739 - Letnan Jenderal V.A.Urusov
1739-1744 - Kapten P.K
1744-1760 - kapten peringkat 1 A.I. Nagaev
1760-1762 - kapten peringkat 1 F.F. Miloslavsky
1762 - I.I.Shuvalov
1762-1802 - Laksamana I.L. Golenishchev-Kutuzov
1802-1825 - Laksamana Muda P.K
1825-1826 - Wakil Laksamana P.M. Rozhnov
1826-1842 - Laksamana I.F.Krusenstern
1842-1848 - Wakil Laksamana N.P
1848-1851 - Wakil Laksamana N.G. Kazin
1851-1856 - Laksamana Muda V. A. Glazenap
1855-1857 - Wakil Laksamana A.K
1857-1861 - Laksamana Muda S. S. Nakhimov
1861-1871 - Laksamana Muda V.A.Rimsky-Korsakov
1871-1882 - Laksamana Muda A.P
1882-1896 - Wakil Laksamana D.S.Arsenyev
1896-1901 - Laksamana Muda A.H.Krieger
1901-1902 - Laksamana Muda A.I
1902-1905 - Laksamana Muda G.P. Chukhnin
1905-1906 - Laksamana Muda V. A. Rimsky-Korsakov
1906-1908 - kapten peringkat 1 S.A.Vevodsky
1908-1913 - Laksamana Muda A.I. Rusin
1913-1917 - Laksamana Muda V.A.Kartsev
Kepala sekolah
1917-1919 - Letnan Jenderal A.M.Briger
1919 - A.A.Kostin
1919-1920 - B.B Gervais
1920-1922 - N.I
1922 - V.P. Rimsky-Korsakov
1922-1924 - E.F.Musim Dingin
1924-1926 - N.A.Bologov
1926-1930 - Yu.F.Rall
1930-1934 - Komandan RKKF A. N. Tatarinov
1934-1939 - Komandan Divisi G.A. Burichenkov
1939 - unggulan peringkat 2 P. S. Bronenitsky
1939-1941 - Laksamana Muda S.S. Ramishvili
1941-1942 - kapten peringkat 1 B.M. Zhukov
1942 - Kapten Pangkat 1 B.N.Apostoli
1942-1944 - Kapten Pangkat 1 K.D. Sukhiashvili
1944-1947 - Laksamana Muda V. Yu
1947-1951 - Laksamana Muda K.M.Kuznetsov
1951-1952 - Laksamana Muda A.G. Vanifatiev
1952-1954 - Laksamana Muda G.A.Konovalov
1954-1959 - Wakil Laksamana V.L. Bogdenko
1959-1967 - Wakil Laksamana A.G. Vanifatiev
1967-1974 - Wakil Laksamana V.A.Khrenov
1974-1979 - Wakil Laksamana V.V
1976-1988 - Wakil Laksamana N.K
1988-1993 - Laksamana Muda A.S. Kovalchuk
1993-1999 - Laksamana Muda B.A. Popov
1999-2002 - Laksamana Muda N.A
2002-2006 - Laksamana Muda O.D. Demyanchenko
2006 - sekarang - Laksamana Muda Yu.E.Eremin
Kemuliaan bagi Armada Rusia, Rusia, dan Soviet! Tidak peduli bagaimana Armada legendaris kami diganti namanya, armada ini tetap menjadi armada tertua dan terbaik di Dunia!
Untuk dilanjutkan.
Universitas Teknologi Maritim Negeri Kerch (KSMTU) () dijelaskan secara rinci untuk Anda di salah satu catatan di daftar universitas saat ini. Mungkin, seperti universitas negeri di Kerch, proposal ini menghasilkan pemimpin di bidang spesialisasi maritim. Seseorang dapat dengan serius menganggap universitas ini sebagai universitas alternatif yang layak serupa di Kerch.
Universitas Maritim Negeri dinamai Laksamana F.F. Ushakova
Anda dapat mencatat opsi ini dan universitas negeri lainnya di Novorossiysk sebagai alternatif dari topik serupa dalam daftar. Seperti banyak universitas negeri lainnya di Novorossiysk, opsi ini menjadikan universitas ini pemimpin di bidang “maritim”. Universitas Maritim Negeri dinamai Laksamana F.F. Ushakova (Lembaga Pendidikan Tinggi Anggaran Negara Federal pendidikan kejuruan"Universitas Maritim Negeri dinamai Laksamana F.F. Ushakov") dicatat dengan baik dalam materi pertemuan ini.
Institut Maritim Sochi (Institusi pendidikan swasta pendidikan profesional tinggi "Institut Maritim Sochi") dijelaskan dengan sempurna untuk Anda di antara materi lainnya, di bawah judul "lembaga non-negara Sochi", pada antarmuka database. Mungkin, seperti lembaga non-negara di Sochi, opsi ini memberikan pelatihan bagi para ahli di bidang “maritim”. Kami sangat menyarankan agar Anda menyisihkan universitas ini untuk dianalisis nanti sebagai pengganti universitas serupa yang disebutkan di sini.
Tidak seperti sekolah negeri lainnya di Kholmsk, proposal ini melatih dan meluluskan spesialis kelas atas dalam profil “kelautan”. Kami mengusulkan untuk menerima proposal ini sebagai pengganti proposal serupa di Kholmsk. Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T.B. Cabang Guzhenko dari Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G. I. Nevelskoy (Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T. B. Guzhenko cabang dari Lembaga Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Profesional Tinggi "Maritim universitas negeri dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy") diberikan lebih rinci dalam materi di daftar universitas tertentu.
Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G. I. Nevelskoy
Seperti banyak universitas negeri lainnya di Vladivostok, lembaga pendidikan ini meningkatkan kualifikasi pekerja “kelautan” yang baik. Anda dapat menerima institusi pendidikan tinggi ini sebagai alternatif yang layak dibandingkan banyak institusi pendidikan tinggi lainnya di Rusia. Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy (Lembaga pendidikan anggaran federal pendidikan profesional tinggi "Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy") dibahas sedikit dalam pengumuman dan artikel di bawah judul "universitas negeri Vladivostok", dalam daftar universitas.
Opsi ini, tidak seperti lembaga negara lainnya di Sevastopol, melatih para pemimpin tentang topik “maritim”. Institut Maritim Ukraina Pertama (PUM I) () dijelaskan lebih detail untuk Anda dalam materi di antarmuka database ini. Kami sangat menyarankan Anda mempelajari dan mengadopsi universitas ini sebagai alternatif yang layak untuk universitas serupa di Sevastopol.
Perguruan Tinggi Maritim Rostov-on-Don dinamai G.Ya. Sedova - cabang lembaga pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan profesional tinggi "Akademi Negeri Maritim dinamai Laksamana F.F. Ushakov" di Rostov-on-Don
Rostov-on-Don perguruan tinggi maritim dinamai G.Ya. Sedov - cabang dari lembaga pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan profesional tinggi "Akademi Negeri Maritim dinamai Laksamana F.F. Ushakov" di Rostov-on-Don () diberikan secara rinci dalam materi pada daftar universitas tertentu. Kami menyarankan Anda untuk melihat universitas ini dan perguruan tinggi negeri lainnya di Rostov-on-Don, sebagai alternatif dari yang ada di katalog. Berbeda dengan perguruan tinggi negeri lainnya di Rostov-on-Don, institusi pendidikan tinggi ini mempersiapkan para manajer di bidang maritim.
Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T.B. Cabang Guzhenko dari Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy (Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T.B. Guzhenko cabang dari Lembaga Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy") diberikan lebih detail di pengumuman dan artikel pada pertemuan tertentu. Sama seperti sekolah negeri di Kholmsk, lembaga pendidikan ini menghasilkan spesialis kelas atas di bidang “maritim”. Anda dapat langsung memeriksa institusi pendidikan ini dan sekolah umum lainnya di Kholmsk, sebagai alternatif dari banyak sekolah lain yang disebutkan di sini.
Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T.B. Cabang Guzhenko dari Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy (Sekolah Tinggi Maritim Sakhalin dinamai T.B. Guzhenko cabang dari Lembaga Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Negeri Maritim dinamai Laksamana G.I. Nevelskoy") diberikan lebih detail untuk informasi dalam pengumuman dan artikel di website kami. Institusi pendidikan tinggi ini dapat dipertimbangkan secara serius sebagai alternatif yang layak dibandingkan institusi serupa yang ada dalam daftar. Seperti banyak sekolah negeri lainnya di Kholmsk, lembaga pendidikan ini menghasilkan ahli dalam bidang “maritim”.
Anda akan membutuhkannya
- - pernyataan pribadi yang ditujukan kepada kepala sekolah tentang keinginan untuk belajar di sekolah ini;
- - otobiografi dalam bentuk bebas;
- - fotokopi akta kelahiran;
- - salinan paspor atau dokumen yang mengonfirmasi kewarganegaraan Rusia dari pemohon dan orang tuanya (bagi mereka yang tinggal di luar Federasi Rusia);
- - kutipan dari rapor dengan nilai untuk tiga kuartal akademik pertama tahun lalu pendidikan, disertifikasi dengan stempel resmi sekolah (dokumen harus menunjukkan bahasa asing yang dipelajari);
- - kartu pemeriksaan kesehatan yang dikeluarkan oleh komisi kesehatan militer dan disertifikasi oleh komisariat militer (dimasukkan ke dalam arsip pribadi calon);
- - salinan polis asuransi kesehatan;
- - empat lembar pas foto berukuran 3x4 cm;
- - sertifikat yang menunjukkan tempat tinggal, kondisi kehidupan dan susunan keluarga orang tua (atau orang yang menggantikannya).
instruksi
Pilih institusi pendidikan tempat Anda berencana untuk belajar. Hanya ada sedikit kapal yang layak berlayar dan memiliki angkatan laut di wilayah Rusia. Dan syarat belajar di dalamnya berbeda-beda, tergantung usia saat masuk. Kategori usia bagi mereka yang telah menyelesaikan kelas 4, 6, 8 dan 11 sekolah menengah. Oleh karena itu, program studi penuh akan diselesaikan dalam waktu 7, 5, 3 dan 2 tahun.
Kirimkan lamaran (laporan) tentang keinginan Anda untuk belajar di laut. Laporan tersebut disampaikan oleh orang tua, atau penggantinya, paling lambat tanggal 31 Mei. Harap dicatat bahwa lamaran hanya diterima melalui komisariat militer di tempat tinggal kandidat. Permohonan diajukan kepada komisaris militer kabupaten atau kota. Laporan tersebut harus memuat persetujuan orang tua (atau orang pengganti) untuk mengirim calon belajar di sekolah tersebut dan selanjutnya memasuki dinas Kementerian Pertahanan. Federasi Rusia. Lampirkan dokumen yang diperlukan ke laporan.
Mempersiapkan dokumen yang diperlukan tentang ketersediaan manfaat saat masuk. Saat mendaftar, preferensi pertama diberikan kepada kandidat dari kategori preferensial. Ini termasuk: - anak yatim piatu, atau orang-orang tanpa pengasuhan orang tua (calon tersebut terdaftar tanpa lulus ujian, hanya berdasarkan hasil wawancara dan pemeriksaan kesehatan yang diperlukan - siswa yang memiliki nilai bagus di semua mata pelajaran, penghargaan atau sertifikat); prestasi " Untuk kesuksesan luar biasa" (kategori ini hanya mengambil satu ujian masuk matematika (tertulis); jika mereka mendapat nilai bagus, mereka dibebaskan dari ujian lebih lanjut, tetapi jika mereka mendapat nilai di bawah 5 poin, mereka harus mengikuti ujian pada dasar umum); - setelah menerima nilai positif pada ujian masuk; Persyaratan untuk memenuhi kategori ini harus diklarifikasi di sekolah bahari yang dipilih.
Apabila Anda terpilih, tibalah di sekolah tepat waktu, sesuai dengan keterangan dalam panggilan tertulis yang mencantumkan hari dan waktu kehadiran. Panggilan ke sekolah memberikan hak untuk memperoleh dokumen perjalanan yang diperlukan di kantor pendaftaran dan pendaftaran militer di tempat tinggal.
Lulus semua tes dan pemeriksaan kesehatan yang diperlukan. Semua orang yang tiba dalam kondisi layak laut dan angkatan laut lembaga pendidikan, menjalani seleksi profesional dan psikologis, memeriksa tingkat kebugaran jasmani, pemeriksaan kesehatan dan setelah itu diperbolehkan mengikuti ujian masuk yang kompetitif. Kandidat yang tidak memenuhi syarat kebugaran jasmani, status kesehatan, dan belum lulus seleksi psikologi profesional tidak diperbolehkan mengikuti ujian lebih lanjut.
(institut, akademi, universitas, lembaga pendidikan). Sekarang sekolah tinggi militer memiliki singkatan yang berbeda. Misalnya, seperti lembaga atau cabang militer VUNTS SV "Angkatan Bersenjata Federasi Rusia". Semua bekas sekolah tinggi militer (institut, lembaga pendidikan) tergabung dalam satu atau beberapa akademi. Berikut adalah daftar lengkap semua lembaga pendidikan tinggi militer Kementerian Pertahanan RF untuk pelatihan perwira untuk kepentingan Angkatan Bersenjata RF pada tahun 2013:
1. VUNTS SV "Akademi Senjata Gabungan Angkatan Bersenjata Federasi Rusia" (Moskow)
1.1 Institut Militer VUNTS SV "JSC RF Armed Forces" (Moskow) (senjata gabungan)
Penggunaan unit senapan bermotor
1.2 VUNTS SV "Angkatan Bersenjata JSC RF" (cabang, Ryazan)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan unit lintas udara:
Penggunaan unit Pasukan Lintas Udara (gunung).
Penggunaan unit pendukung lintas udara:
Penggunaan unit pengintaian militer Angkatan Udara
Penggunaan unit komunikasi Angkatan Udara
1.3 VUNTS SV "Angkatan Bersenjata JSC RF" (cabang, Kazan)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit tangki
1.4 VUNTS SV "Angkatan Bersenjata JSC RF" (cabang, Novosibirsk)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit pengintaian khusus
Penggunaan unit pengintaian militer
1.5 VUNTS SV "Angkatan Bersenjata JSC RF" (cabang, Blagoveshchensk)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit senapan bermotor:
Penggunaan unit senapan bermotor (gunung)
Penggunaan unit senapan bermotor (Arktik)
Penggunaan unit Korps Marinir
1.6 VUNTS SV "Angkatan Bersenjata JSC RF" (cabang, Tyumen)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit teknik dan pengoperasian senjata teknik:
Penggunaan unit teknik lintas udara dan pengoperasian senjata teknik
penggunaan jembatan ponton, bangunan motor dan unit jalan pasukan teknik
Penggunaan unit pertambangan yang dikendalikan dan pengoperasian senjata teknik radio-elektronik
Penerapan unit dan pengoperasian peralatan teknik elektro
2. Akademi Artileri Militer Mikhailovsky (St. Petersburg)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit dan pengoperasian kompleks rudal taktis, operasional-taktis, sistem peluncuran roket ganda dan produk khusus
Penggunaan unit artileri:
Penggunaan Unit Artileri Laut
Penggunaan unit artileri lintas udara
Penggunaan unit pengintai artileri
3. Akademi Militer Pasukan Radiasi, Kimia, Pertahanan Biologi dan Teknik (Kostroma)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit dan pengoperasian senjata serta sarana perlindungan NBC
Pengoperasian perangkat, peralatan dan sarana perlindungan RCB selama studi zat aktif fisiologis
Pengoperasian dan teknologi material baru dalam senjata dan peralatan militer
4. VUNTS SV "Akademi Angkatan Udara" (Voronezh)
4.1 VUNTS Angkatan Udara "VVA" (Voronezh)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan satuan dan pengoperasian peralatan radio untuk mendukung penerbangan penerbangan
Penggunaan unit dan pengoperasian teknik dan penunjang bandar udara untuk penerbangan penerbangan
Penggunaan unit dan pengoperasian teknik dan dukungan teknis untuk penerbangan penerbangan
Penerapan dan pengoperasian aset pengintaian udara berbasis darat
Penerapan unit dan pengoperasian peralatan komunikasi penerbangan:
Penerapan unit dan pengoperasian peralatan komunikasi penerbangan di atas kapal
Penggunaan unit dan pengoperasian peralatan peperangan elektronik penerbangan
Penggunaan unit dan pengoperasian peralatan peperangan elektronik dengan sistem kendali darat
Penggunaan unit dan pengoperasian peralatan peperangan elektronik oleh sistem dirgantara untuk komando dan pengendalian pasukan dan senjata
Penggunaan unit dan pengoperasian sarana pengendalian teknis yang kompleks untuk tindakan penanggulangan terhadap intelijen teknis
Penggunaan unit dan pengoperasian sarana perang informasi
Pekerjaan staf dan mobilisasi organisasi
Menyediakan pasukan (pasukan) dengan peralatan teknis penerbangan
Menyediakan pasukan (pasukan) dengan senjata penerbangan
Pengoperasian pesawat terbang, helikopter dan mesin pesawat terbang
Pengoperasian senjata penerbangan
Pengoperasian peralatan penerbangan
Pengoperasian peralatan avionik
Pengoperasian mesin kriogenik, instalasi dan peralatan gas listrik
Operasi sistem teknis dan sistem pendukung kehidupan untuk struktur khusus dan fasilitas penerbangan
Penggunaan unit penerbangan jarak jauh
Penggunaan unit pesawat tempur
4.2 VUNTS Angkatan Udara "VVA" (cabang Krasnodar)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit penerbangan pembawa rudal dan anti-kapal selam
Penggunaan pembom garis depan dan unit penerbangan serang
Penggunaan unit penerbangan angkut militer
4.3 Angkatan Udara VUNTS "VVA" (cabang Chelyabinsk)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan kontrol penerbangan dan lalu lintas udara
Penerapan sistem navigasi udara untuk penerbangan jarak jauh
Penerapan sistem navigasi udara pada pesawat tempur
Penerapan sistem navigasi udara helikopter
Penerapan sistem navigasi udara penerbangan pembom garis depan
Penerapan sistem navigasi udara untuk penerbangan angkatan laut
4.4 Angkatan Udara VUNTS "VVA" (cabang Syzran, wilayah Samara)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan unit penerbangan tentara:
Penggunaan unit helikopter penerbangan pasukan depan
5. "Akademi Angkatan Laut" Angkatan Laut VUNTS (St. Petersburg)
5.1 Institut Militer VUNTS Navy "VMA" (St. Petersburg) (angkatan laut)
Penggunaan unit pendukung nuklir dan pengoperasian senjata nuklir
Penerapan dan pengoperasian alat bantu navigasi-hidrografi (oseanologi) dan hidrometeorologi
Penerapan dan pengoperasian rudal kapal selam
5.2 Institut Militer VUNTS Navy "VMA" (St. Petersburg) (Politeknik Angkatan Laut)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Dukungan pencarian dan penyelamatan untuk angkatan laut
Penerapan dan pengoperasian senjata dan sarana perlindungan kapal NBC
Pengoperasian pembangkit listrik tenaga nuklir kapal
Pengoperasian pembangkit listrik tenaga diesel-listrik yang diangkut melalui kapal
Pengoperasian pembangkit listrik tenaga uap turbin gas kapal
Pengoperasian sistem tenaga listrik kapal
Konstruksi dan perbaikan kapal
Penerapan dan pengoperasian peralatan perang elektronik angkatan laut
Penerapan dan pengoperasian sistem kontrol otomatis armada
Pengoperasian sistem kendali informasi tempur lintas kapal
5.3 VUNTS Navy "VMA" (cabang Kaliningrad)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan dan pengoperasian senjata rudal dan artileri kapal permukaan
Penerapan dan pengoperasian peralatan pengintaian elektronik maritim
5.4 VUNTS Navy "VMA" (cabang Vladivostok)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan dan pengoperasian sistem rudal dan artileri pantai
Navigasi dan pengoperasian alat bantu navigasi laut
Penggunaan senjata ranjau dan torpedo pada kapal dan kapal selam
Penerapan dan pengoperasian peralatan radio kapal
Penerapan dan pengoperasian sarana hidroakustik
Penerapan dan pengoperasian sistem komunikasi kapal
Pengoperasian peralatan avionik untuk rudal jelajah dan sistem anti-kapal selam penerbangan angkatan laut
6. Akademi Militer Pasukan Rudal Strategis (Moskow)
Pasukan Rudal Strategis 6.1 VA (Moskow)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Pengoperasian dan pengembangan bahan bakar roket, bahan peledak dan sarana otomatisasi piro
Pengujian eksperimental roket dan senjata luar angkasa
Otomatisasi perencanaan operasional penggunaan tempur dan kendali tempur
Pengoperasian dan perbaikan sistem kendali jarak jauh untuk persiapan dan peluncuran rudal strategis balistik berbasis darat
Pengoperasian sistem teknis dan sistem pendukung kehidupan struktur darat dan bawah tanah sistem rudal strategis Pasukan Rudal Strategis
Pasukan Rudal Strategis 6.2 VA (cabang, Serpukhov, wilayah Moskow)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Pengoperasian sistem kendali dan peralatan uji dan peluncuran rudal strategis
Penerapan dan pengoperasian sistem kendali otomatis untuk sistem rudal
Pengoperasian peluncuran dan kompleks teknologi rudal strategis
Penggunaan unit pendukung nuklir dan pengoperasian senjata nuklir
Penerapan dan pengoperasian sarana pengendalian khusus untuk ledakan nuklir
Penerapan dan pengoperasian sistem komunikasi dan kompleks Pasukan Rudal Strategis
Penerapan dan pengoperasian perangkat bidik serta dukungan astronomi dan geodesi untuk sistem rudal
Pengoperasian sistem radio sistem rudal dan layanan waktu seragam:
Pengoperasian sistem kendali tempur radio
Pengoperasian sarana mobilitas senjata
7. Akademi Luar Angkasa Militer (St. Petersburg)
7.1 VKA (St.Petersburg)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit peluncuran dan operasi untuk kendaraan peluncuran dan pesawat ruang angkasa
Navigasi dan dukungan balistik untuk penggunaan rudal dan pesawat ruang angkasa
Penerapan dan pengoperasian sistem peringatan serangan rudal
Penerapan dan pengoperasian peralatan proteksi kebakaran
Penerapan dan pengoperasian sarana pertahanan anti-ruang dan pengendalian ruang angkasa
Penerapan dan pengoperasian sistem komputer RKO
Dukungan perangkat lunak dan algoritmik untuk ACS RKO
Penerapan sistem intelijen militer, pemrosesan dan analisis data intelijen
Penerapan teknik alat analisis kriptografi
Penerapan dan pengoperasian peralatan pengintaian ruang angkasa radio-teknis
Penerapan dan pengoperasian sarana pengintaian ruang angkasa tertentu
Penerapan dan pengoperasian sistem komunikasi ruang angkasa yang kompleks
Dukungan matematis untuk sistem kendali otomatis untuk pesawat ruang angkasa
Penerapan dan pengoperasian peralatan peperangan elektronik luar angkasa
Penerapan unit geodesi dan navigasi serta pengoperasian peralatan topografi dan geodesi
Penerapan unit topografi dan navigasi serta pengoperasian peralatan topografi dan geodesi
Penerapan unit kartografi dan navigasi serta pengoperasian peralatan topografi dan geodetik
Dukungan hidrometeorologi dan geofisika bagi pasukan (pasukan)
Operasi sistem otomatis persiapan dan peluncuran roket dan pesawat ruang angkasa
Operasi peralatan teknologi peluncuran dan kompleks teknis kendaraan peluncuran dan pesawat ruang angkasa
Pengoperasian dan pengujian mesin kendaraan peluncuran dan tahap atas
Pengoperasian peralatan kriogenik, peralatan pengisian bahan bakar dan sistem kontrol suhu untuk kendaraan peluncur dan pesawat ruang angkasa
Pengoperasian sistem kendali kendaraan peluncur dan pesawat ruang angkasa:
Pengoperasian sarana optik dan optik-elektronik pesawat ruang angkasa
Pengoperasian pesawat ruang angkasa dan kendaraan luar angkasa yang mengorbit
Pengoperasian sistem radio on-board pada pesawat ruang angkasa, kendaraan peluncur, dan tingkat atas
Pengoperasian teknik radio dan sistem optik-elektronik kompleks ruang angkasa dan layanan waktu terpadu
Pengoperasian kompleks informasi dan kontrol sistem radio-elektronik
Pemrosesan dan analisis informasi dari aset luar angkasa secara otomatis
Penerapan dan pengoperasian peralatan pengintaian elektronik untuk kompleks luar angkasa
Pengembangan dan penerapan alat pengintaian matematika dan perangkat lunak
Dukungan teknis untuk sistem kontrol otomatis dengan pesawat ruang angkasa
Dukungan matematika, perangkat lunak dan informasi teknologi komputer dan sistem otomatis
Pengoperasian fasilitas penyediaan tenaga listrik untuk fasilitas tujuan khusus
Pengoperasian sistem teknis dan sistem pendukung kehidupan struktur darat dan bawah tanah dari kompleks roket dan ruang angkasa
Dukungan metrologi senjata dan peralatan militer
7.2 VKA (cabang, Yaroslavl)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit dan pengoperasian alat deteksi dan penunjukan target untuk pos komando sistem pertahanan udara rudal anti-pesawat
Penggunaan unit dan pengoperasian peluncuran, peralatan teknologi dan listrik sistem rudal anti-pesawat pertahanan udara
Penggunaan unit dan pengoperasian peralatan radio pertahanan udara
Penggunaan unit dan pengoperasian panduan radio-teknis sistem rudal anti-pesawat
Penerapan dan pengoperasian sistem kontrol otomatis untuk peralatan radio pertahanan udara
Penerapan dan pengoperasian peralatan otomasi untuk sistem pertahanan rudal antipesawat
Penggunaan unit dan pengoperasian peralatan radar untuk mendukung penerbangan penerbangan
Penerapan dan pengoperasian sistem kontrol otomatis pertahanan udara
Penerapan dan pengoperasian sistem kendali otomatis penerbangan
8. Akademi Militer Pertahanan Udara Angkatan Bersenjata Federasi Rusia (Smolensk)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit dan pengoperasian sistem rudal antipesawat jarak pendek
Penggunaan unit dan pengoperasian sistem rudal antipesawat otonom jarak pendek (kompleks)
Penggunaan unit dan pengoperasian artileri antipesawat dan sistem rudal antipesawat jarak pendek:
Penggunaan unit dan pengoperasian sistem pertahanan udara lintas udara
Penggunaan unit dan pengoperasian artileri antipesawat self-propelled serta sistem senjata dan rudal antipesawat
Penggunaan unit dan pengoperasian sistem rudal antipesawat jarak menengah multisaluran untuk pertahanan udara militer
Penggunaan unit dan pengoperasian sistem rudal antipesawat jarak menengah pertahanan udara militer
Penerapan dan pengoperasian peralatan otomasi untuk teknik radio dan sistem rudal antipesawat pertahanan udara militer
9. Akademi Komunikasi Militer (St. Petersburg)
9.1 VAS (St.Petersburg)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan unit dan pengoperasian sistem komunikasi radio
Penerapan unit dan pengoperasian sistem komunikasi satelit
Penerapan unit dan pengoperasian sistem telekomunikasi multisaluran
Penerapan unit dan pengoperasian sistem komunikasi kabel:
Penerapan unit layanan kurir dan pos
Penggunaan unit komunikasi Angkatan Udara
Penerapan unit dan pengoperasian sistem komunikasi optik
Penerapan dan pengoperasian alat kontrol otomasi dan komunikasi
Dukungan teknis ACS
Operasi komputer, kompleks, sistem dan jaringan
9.2 VAS (cabang Krasnodar)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penyelenggaraan perlindungan rahasia negara di lingkungan pasukan (pasukan)
10. Akademi Militer (Moskow)
10.1 VA (cabang, Cherepovets, wilayah Vologda)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penerapan dan pengoperasian komunikasi radio pengintaian khusus
Penerapan kompleks dan sarana informasi dan pemrosesan analitis data intelijen elektronik
Penggunaan unit intelijen elektronik
Penerapan dan pengoperasian sistem berbasis darat dan peralatan pengintaian elektronik
Pengoperasian alat analisis dan pemrosesan sinyal radio
Penerapan dan pengoperasian peralatan intersepsi radio dan lokasi pengintaian elektronik
Pengoperasian sarana penyediaan akses terhadap sistem informasi dan telekomunikasi
Penerapan dan pengoperasian peralatan otomasi untuk unit dan unit intelijen
11. Universitas Militer (Moskow)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Dukungan moral dan psikologis bagi pasukan
Dukungan linguistik untuk kegiatan militer:
Organisasi perjuangan psikologis
Memperoleh dan memproses informasi intelijen
Analisis informasi militer asing
Memastikan kerja sama militer regional
Dukungan hukum terhadap kegiatan militer
Pekerjaan jaksa
Pekerjaan investigasi
Organisasi dinas band militer dan memimpin band kuningan militer
12. Akademi Militer MTO (St. Petersburg)
12.1 VA MTO (St.Petersburg)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit dan unit untuk konstruksi, pengoperasian, restorasi dan perlindungan teknis jembatan dan penyeberangan militer
Penggunaan unit dan unit untuk pembangunan, pengoperasian, restorasi dan perlindungan teknis jalan militer
Penerapan unit dan unit pendukung logistik
12.1 VA MTO (St. Petersburg) Institut Militer (pasukan kereta api dan komunikasi militer)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Penggunaan unit untuk restorasi dan konstruksi otomasi, telemekanik dan perangkat komunikasi di kereta api Oh
Organisasi komunikasi militer dan transportasi militer
Penerapan unit mekanisasi untuk restorasi dan pembangunan perkeretaapian
Penggunaan unit untuk restorasi dan konstruksi struktur buatan di perkeretaapian
Penggunaan unit untuk restorasi dan pembangunan rel kereta api
Penerapan unit operasi kereta api
12.3 VA MTO (St. Petersburg) Institut Militer (teknik dan teknis)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Pemasangan, pengoperasian dan perbaikan instalasi elektromekanis sarana prasarana armada
Konstruksi dan pengoperasian bangunan dan struktur
Penggunaan unit posisi teknik, konstruksi dan pengoperasian benteng dan kamuflase
12,4 VA MTO (cabang, Volsk, wilayah Saratov)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Dukungan Pasukan Gabungan
Menyediakan pasukan bahan bakar roket dan bahan bakar
Dukungan bersama pasukan armada
12,5 VA MTO (cabang, Penza)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Pengoperasian senjata roket dan artileri:
Pengoperasian senjata kecil, perlindungan baju besi pribadi dan perangkat optik-elektronik
Pengoperasian amunisi, sekring, penerangan dan peralatan persinyalan
Pengoperasian peralatan radio artileri
12,5 VA MTO (cabang, Omsk)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Dukungan teknis tank untuk pasukan:
Dukungan teknis tank untuk Pasukan Lintas Udara
Dukungan otomotif untuk pasukan:
Dukungan teknis otomotif untuk Angkatan Udara
13. Akademi Medis Militer (St. Petersburg)
13.1 VMedA (St.Petersburg)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Pendengar tanpa pangkat militer petugas, dengan masa pelatihan 3 tahun: Kedokteran Gigi
Perawatan medis dan preventif
Farmasi
Mahasiswa dengan masa studi 7 tahun:
Praktek medis dalam penerbangan
Kedokteran di Angkatan Laut
Taruna dengan masa pelatihan 7 tahun:
Praktek medis di angkatan darat
Praktek medis dalam penerbangan
Kedokteran di Angkatan Laut
13.1 Institut Militer VMedA (St. Petersburg) (budaya fisik)
Spesialisasi militer (spesialisasi) pelatihan:
Organisasi pelatihan fisik dan olahraga
Semua syarat dan tata cara masuk militer lembaga pendidikan pendidikan profesional yang lebih tinggi dari Kementerian Pertahanan Federasi Rusia dijelaskan dalam