En metodisk veiledning for å komponere kryssord for lærere. Sammenstilling av skanningsord for aviser og magasiner
Et kryssord er et skjæringspunkt mellom ord.
Hensikten med å lage et kryssord– konsolidering av kunnskap, evne til klart og kompetent å formulere oppgaven med å finne et adekvat fagbegrep. Ved å komponere et kryssord, vil du bedre kunne forstå emnet, konsolidere og gjenta konsepter og termer knyttet til dette emnet.
Krav for å lage et kryssord: Kryssordet inneholder minst 14 ord (7 vertikalt, 7 horisontalt), alle ord tilsvarer emnet. Typen kryssord er symmetri, fravær av rørende celler, inneholder klare, entydige spørsmål å besvare. Hvert svar må overlappe med minst to svar.
Algoritme for å lage et kryssord:
1. Les materialet om dette emnet nøye.
2. Skriv ned 16-20 termer om dette emnet.
3. Velg de 2-3 lengste leddene og ordne dem horisontalt og vertikalt.
4. Ordne de resterende begrepene i henhold til prinsippet om skjæringspunktet med de forrige.
5. Formuler essensen av hvert begrep fagspråk, klar og konsist.
6. Lag et kryssord.
a) hvert ord plassert i et kryssord må krysses minst to ganger av andre ord som går i en vinkelrett retning;
b) hvis et vertikalt og horisontalt ord i et kryssord begynner med samme celle, blir de vertikale og horisontale oppgavene nummerert med samme nummer;
c) ord som går i samme retning bør ikke berøre mer enn én bokstav.
Kriterier for evaluering:
– "Flott"- alle ord tilsvarer samme emne. Utsikten er symmetrisk, inneholder klare, klare spørsmål. Begreper og definisjoner er skrevet riktig. Innholdet i kryssordet bruker termer knyttet til temaet som studeres. Definisjoner av begreper gjentar ikke ordrett teksten i læreboken eller sammendraget. Kryssordnettet har en fylling og er fargerikt utformet. Spesiell programvare ble brukt til å lage kryssordet.
– "Fint"- noen uklare spørsmål. Det er et lite antall grammatiske feil (2-3). Innholdet i kryssordet bruker flere begreper som ikke er relatert til emnet som studeres. Noen definisjoner av begreper gjentar ordrett teksten til en lærebok eller abstrakt. Kryssordet er ikke utformet pent nok. Ingen spesiell programvare ble brukt til å lage kryssordet.
– "tilfredsstillende"- kryssordet inneholder mindre enn 14 ord, monotematisk konsistens er ikke observert, spørsmålene er ikke klare. Et betydelig antall grammatiske feil (4-5). Innholdet i begrepene i kryssordet samsvarer ikke med det oppgitte temaet. Definisjonene av begreper er ikke presise, verken omfattende eller for korte. Definisjoner inneholder et eksplisitt hint av begrepet. Definisjoner av begreper gjentar ordrett teksten i læreboken eller sammendraget. Rapporten ble utført og utført uforsiktig, uten etterlevelse fastsatte krav.
– "utilfredsstillende"- mangel på kryssord.
Seksjon 3. Skrive sammendrag
Oppgave VSR nr. 2 om tema 1.3:
1. "Metoder for å oppsummere informasjon om organisasjonens forretningsdrift for rapporteringsperioden,"
2. "Krav til regnskap"
3. "Balansen er en av regnskapsmetodene"
Oppgave VSR nr. 11 om tema 2.2: skrive essays om ett av emnene:
1. "Sammensetning og innhold av finansiell rapporteringsskjema";
- "Funksjoner ved å danne en balanse under omorganisering og avvikling av en organisasjon"
VSR-oppgave nr. 10 om tema 3.1: skrive essays om ett av temaene: 1. «Form for ny selvangivelse for UTII og nye instruksjoner ved å fylle ut";
2. «Selvangivelsesskjema i henhold til det forenklede skattesystemet og instruks for utfylling»
VSR-oppgave nr. 12 om tema 3.3: skrive sammendrag om et av emnene:
1. «Frister for innsending av avgiftsoppgaver til statlige skattemyndigheter»
2. «Frister for innlevering av selvangivelse på eiendomsskatt for organisasjoner til statlige skattemyndigheter»
VSR-oppgave nr. 13 om tema 3.4: skrive et essay
Det er usannsynlig at det å kompilere kryssord og skanneord blir hovedtypen for virksomhet og inntekt, men det er ganske egnet som tilleggsinntekt uten å forlate hjemmet.
Som du vet er etterspørselen etter kryssord ganske stor. I dag kan nesten ingen anerkjente publikasjoner klare seg uten å publisere kryssord.Det er billigere for redaktører å publisere kryssord hentet fra Internett, samtidig som anerkjente publikasjoner foretrekker eksklusive kryssord. Og så laget min venn, på forespørsel fra direktøren for avisen, et program for å lage kryssord, jeg vil ikke gå inn på beskrivelsen av dette mirakelprogrammet, jeg var mer interessert i selve virksomheten.
Tiden har lenge vist hvor populær denne typen underholdning er. Kryssord kom til Russland under Peter I, og de ble oppfunnet for mer enn fire århundrer siden i England. I disse fjerne tider var kryssord et intellektuelt tidsfordriv for adelen. I dag er publikum mye bredere og dekker folk fra barn førskolealder til pensjonister. Underholdende kryssord publiseres i magasiner, aviser, bøker og barnepublikasjoner. De brukes ikke bare til underholdningsformål, men også til pedagogiske formål, samt kontroll og tematiske tverrsnitt.
|
|
Den bokstavelige oversettelsen av ordet kryssord er sammenveving, skjæring av ord. I klassisk utseende et kryssord ser ut som et rutenett som inneholder tomme celler for bokstaver som danner ord. Avhengig av plasseringen av ordet, er de første cellene nummerert vertikalt og horisontalt. Separat for vertikale og separat for horisontale ord er det en liste over spørsmål, svarene som fyller ut de tomme cellene i kryssordnettet.
I tillegg til klassiske kryssord finnes det i dag mange andre varianter. Blant dem er skandinaviske, digitale, japanske, mobil-, shuttle-, fyllord og teord. I tillegg kan kryssord være tematisk, vokabular, humoristisk, bilde, alfabetisk osv.
I dag, selv i en liten by, publiseres mange aviser. Nesten alle publiserer kryssord for å tiltrekke oppmerksomheten til leserne. Men ikke alle redaksjoner, selv om de har datamaskiner, har mulighet til å klargjøre dem selv. Så de tyr til hjelp utenfra, og betaler et forhåndsavtalt honorar for arbeidet.
Tilby dine tjenester til lokale publikasjoner - som regel trenger minst én av dem slike tjenester. Og ved å inngå avtaler med flere redaktører kan du sikre deg en helt utholdelig tilværelse.
Deretter kan du utvide aktivitetsområdet ditt ved å sende tilbud om tjenestene dine til redaksjonene i andre byer. Sørg for å referere til det faktum at du i aktivitetene dine bruker "avansert teknologi og moderne datautstyr", og lister opp redaksjonene til publikasjoner du allerede betjener.
Det finnes spesielle programmer for å lage kryssord.
Beløpet for et kompilert og redigert kryssord varierer fra 65 rubler til 320 rubler (avhengig av antall definisjoner).
Selvstendig stat utdanningsinstitusjon
Gjennomsnitt yrkesopplæring
Novosibirsk-regionen
"Kupinsky Medical College"
Metodeutvikling veiledninger om emnet:
« Kryssord som organisasjonsform selvstendig arbeid studenter"
Kupino
2016
Behandlet på PCMC-møtet
Protokoll nr.__ "___" __20__g
Styreleder for PCMC ______
INNHOLD
Forklarende merknad side 4-5
Pedagogisk og metodisk timeplan s. 6-7
Forklarende merknad
Mange kaller å løse kryssord for "mental gymnastikk". Noen av kompilatorene deres viser mirakler av oppfinnsomhet og originalitet. Et kryssord med et areal på 21 m 2 er registrert i Guinness rekordbok, og denne rekorden er supplert med et kryssord med en lengde på 30 m 82 cm, som inneholder 50 400 ord. Et kryssord er en måte å finne et uavhengig svar på mange spørsmål på; det er på en måte å lære om verden gjennom gjetting.
Og også – nytelse! Hvis en person takler et kryssord, og oftere enn ikke, intuitivt eller bevisst, velger han den som er innenfor hans makt, får han den samme ladningen av optimisme som gis av minst fem minutters latter.
Det er mye snakk om helsegevinstene av kryssord. Kryssord fikk utrolig popularitet nettopp i det dynamiske 1900-tallet - livet stormet i galopp, folks nerver ble tynnere, og for at de ikke skulle gå i stykker, enkelt og effektivt middelå nøytralisere stress. Kryssordet ble dette verktøyet. Å løse kryssord har en gunstig effekt på kroppen - det beroliger og avslapper, noe som oppmuntrer alle organer til å jobbe i optimal modus.
Å løse kryssord trener opp hukommelsen din, utvider horisonten din og bidrar til og med til utviklingen av intelligens. Leger har på sin side brukt dette puslespillet en stund som et beroligende middel. På beste måte engasjement i arbeidet det største antallet hjerneceller og derfor gi dem tilstrekkelig søvn er å løse kryssord omtrent tretti minutter før du legger deg. Det er vitenskapelig bevist at det å gjøre kryssord før sengetid forbedrer hukommelsen din!
Innhold
Kryssord - Dette er en puslespilloppgave; dens essens er å fylle de kryssende radene av celler (vertikalt og horisontalt) med ord som kan gjettes fra den gitte listen over definisjoner av betydningen av disse ordene. Navnet på spillet er av engelsk opprinnelse (engelsk "kryss" - kryss og "ord" - ord) og er oversatt som "kryssord", derav et annet navn for kryssordet - "kryssord".
Klassifisering av kryssord
etter form:
Kryssord - rektangel, firkantet;
Diamant kryssord;
Trekant kryssord;
Rundt (syklisk) kryssord;
Cellekryssord;
Figuret kryssord;
Diagonalt kryssord osv.
etter sted:
Symmetrisk;
Asymmetrisk;
Med fri opplegg av ord o.l.
etter innhold:
Tematisk;
Humoristisk;
Pedagogisk;
Numerisk.
etter landnavn:
skandinavisk;
ungarsk;
Engelsk;
Tysk;
Amerikansk;
italiensk.
Typer kryssord
Fig 1. Klassisk kryssord
Klassisk kryssord
Mønsteret til dette kryssordet har vanligvis to- eller fireveis symmetri. Det er ønskelig å ha minst to kryss, og ideelt sett enkle svarte blokker som berører diagonalt. Det er åpne kryssord, dvs. Det er svarte blokker på utsiden eller lukkede - det er bare bokstaver på utsiden av kryssordet.
Fig 2. Japansk kryssord
Japansk kryssord
1. Optimal størrelse Japansk kryssord horisontalt - 20-35 eller 55 celler. Det er uønsket å ha et antall celler som ikke er delelig med 5 uten en rest.
2. En rad (kolonne) må ikke inneholde mer enn fem grupper med fargede celler.
3. Det er ønskelig at det resulterende bildet er gjenkjennelig og mer eller mindre interessant.
4. Et japansk kryssord må ha en klar løsning.
Fig 3. Nøkkelord
Keyward
En type kryssord der cellene inneholder tall som erstatter bokstaver. Identiske bokstaver har identiske tall. Kanskje, for å gjøre det lettere å løse kryssordet, er et ord allerede angitt i det
Fig 4. Kryss - kryss
Sikk sakk
Kryssordrutenettet og ordene som må plasseres i det er gitt. Kanskje, akkurat som i et nøkkelord, skrives et ord eller bokstaver i rutenettet for å forenkle den innledende prosessen.
Fig 5. Scanword
Scanword
Spørsmål til ord skrives inne i rutenettet, i celler. Korrespondansen mellom spørsmål og ord er indikert med piler. Hvis pilene bare er horisontale og vertikale, er kryssordtypen gotisk. Hvis det er piler diagonalt, så kursiv.
Fig 6. Fylling
Fylling
Denne typen kryssord består av et felt fylt med bokstaver. I hele denne opphopningen av bokstaver må du finne ordene som er gitt ved siden av hverandre i form av en liste. Det finnes to typer fyllord: ungarsk og tysk. Ungarsk antyder retningen til ordet i alle retninger, inkludert langs en brutt linje. I denne typen fyllord kan én bokstav brukes én gang.
Kryssord er mye brukt i pedagogiske aktiviteter. Et kryssord er en slags selvtest, en underholdende test. Den pedagogiske rollen til kryssord er at den lar deg intensivere prosessen med assimilering av ny kunnskap i en spillsituasjon, og positive følelser problemer som oppstår hos elever i ferd med å løse kryssord bidrar til å forhindre overbelastning. Her løser vi også spørsmål om en individuell og differensiert tilnærming til studenter. Den utviklende og organiserende rollen til kryssord er at når de løser dem, må elevene jobbe med læremidler og annen litteratur.
Pedagogisk kryssord- Dette didaktisk spill, som inneholder en spill- og pedagogisk oppgave.
Det finnes flere typer kryssord: pedagogisk, generaliserende og endelig.
Kognitiv (eller pedagogisk)– satt sammen i henhold til teksten (ved hjelp av tekst, tegninger, diagrammer, spørsmål, konklusjoner, tester) pedagogisk litteratur, forelesninger. Målet er å mestre visse kunnskaper, ferdigheter og evner.
Generalisering– tilbys studentene etter å ha studert neste emne eller avsnitt, for generalisering, klargjøring av årsak-virkningssammenhenger og forberedelse til avsluttende prøve.
Endelig– tjener til en omfattende sjekk av det studerte materialet i større deler. Spørsmål fra tidligere kryssord kan brukes her, og spørsmål om utvikling av logisk tenkning er inkludert.
Når du tilbyr elevene pedagogiske kryssord, må læreren vite at når de løser eller komponerer det, må visse pedagogiske og pedagogiske mål nås. Følgende må derfor tas i betraktning. Kryssordet skal være tilgjengelig for eleven: forberedelse i faget og kravene i læreplanen er ivaretatt.
Kryssordet skal være motivert, d.v.s. oppmuntre eleven til å jobbe mot det endelige resultatet. Dette kan være: vurdering, konkurranse, analyse, diskusjon av svar osv.
Kryssordet er laget for å dyrke estetikk, d.v.s. læreren må tenke gjennom design, plassering, fargevalg bokstaver, tegninger osv.
Å løse kryssord er effektivt etter å ha studert neste del av kurset og ved generalisering undervisningsmateriell store deler eller hele kurset ved studieårets slutt.
Å sette sammen kryssord er en av formene for utenomfaglig selvstendig arbeid for studenter
Uavhengig sammenstilling av kryssord bidrar til utvikling av ferdigheter til å navigere i pedagogisk og tilleggsmateriale, formulere spørsmål riktig og nøyaktig, bestemme type kryssord, lage i trykte og elektroniske versjoner, samt utvikle kreative muligheter studenter.
Generelle Krav når du lager kryssord
Kryssord er satt sammen basert på teksten til pedagogisk litteratur.
Når du komponerer kryssord, er det nødvendig å følge prinsippene om klarhet og tilgjengelighet.
1. Tilstedeværelsen av "blank" (ufylte celler) i kryssordrutenettet er ikke tillatt.
2. Tilfeldige bokstavkombinasjoner og kryss er ikke tillatt.
3. De skjulte ordene må være substantiv i nominativ entall.
4. Ord på to bokstaver må ha to skjæringspunkter.
5. Ord på tre bokstaver må ha minst to skjæringspunkter.
6. Forkortelser (ZiL, etc.), forkortelser (barnehjem, etc.) er ikke tillatt.
8. Alle tekster skal skrives leselig, helst trykt.
9. Hvert ark skal inneholde forfatterens etternavn, samt navnet på dette kryssordet.
Designkrav:
1. Kryssordbildet skal være tydelig.
2. Rutenett for alle kryssord må fylles ut i to eksemplarer:
1. eksemplar - med fylte ord;
2. eksemplar - kun med stillingsnummer.
Formatere svar på kryssord:
For standard kryssord og teord: på eget ark;
For skandinaviske kryssord: kun fylt rutenett;
For ungarske kryssord: et rutenett med søkeordene pent krysset ut.
Svar på kryssordet publiseres separat. De er utformet for å kontrollere riktigheten av kryssordløsningen og gi en mulighet til å gjøre deg kjent med de riktige svarene, noe som bidrar til å løse en av hovedoppgavene med å løse kryssord - øke lærdom og ordforråd.
Tegne betingelser (tolkninger) for et kryssord.
For det første må de være strengt konsise. De skal ikke være lange, altfor uttømmende, detaljerte eller inneholde overflødig informasjon.
For det andre, prøv å presentere ordet fra den minst kjente siden.
For det tredje, se gjennom ordbøker: kanskje en av dem vil inneholde den beste definisjonen. Definisjoner bør ikke inneholde beslektede ord.
Stadier av å komponere et kryssord.
Analyser pedagogisk tekst om emnet for leksjonen.
Lag en liste over ord av undervisningsmaterialet som studeres.
Velg den mest passende typen kryssord.
Søke og komponere spørsmål for termer, begreper, definisjoner.
Tegne et rutemønster.
Nummerering av rutenettmønsteret.
Utskrift av tekster med spørsmål og svar.
Stavekontrolltekster.
Sjekke tekster for samsvar med nummerering.
Kryssordtrykk.
Evaluering av kryssordløsningen.
Tematiske kryssord, som inneholder spørsmål fra en bestemt del av emnet som studeres, består vanligvis av 15-20 ord, og de siste når 25. I henhold til dagens fempunkts kunnskapsvurderingssystem er det utviklet en kunnskapsvurderingsskala.
Kunnskapsvurderingsskala
Antall ord i kryssordet
Nivåer av lærdom
På tide å løse kryssordet
På tide med et kryssord
Høy "5"
Midt "4"
Tilfredsstillende "3"
Lav "2"
9-8
7-6
5 og under
20 minutter
60 min
11-10
9-7
6-5
4 og under
22 min
66 min
12 -11
10-8
7-6
5 og under
24 min
72 min
13-12
11-9
8-6
5 og under
26 min
78 min
14 -13
12-9
8-6
5 og under
28 min
84 min
15 -14
13-10
9-7
6 og under
30 min
90 min
16 -15
14-11
10-8
7 og under
32 min
96 min
17 -16
15-12
11-8
7 og under
34 min
102 min
18 -17
16-13
12-9
8 og under
36 min
108 min
19-18
17-15
14-10
9 og under
38 min
114 min
20-19
18-14
13-10
9 og under
40 min
120 min
21-20
19-15
14-11
10 og under
42 min
126 min
22-20
19-15
14-11
10 og under
44 min
132 min
23-21
20-16
15-12
11 og under
46 min
138 min
24-22
21-17
16-13
12 og under
48 min
144 min
25-23
22-18
17-14
13 og under
50 min
150 min
Lage kryssord ved hjelp av Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint.
For å øke elevenes motivasjon til å lære, kan du bruke egenskapene til en personlig datamaskin til å løse og lage kryssord. Hvis du lager et kryssord ved hjelp av en datamaskin, øker interessen mange ganger, og læreren får et slags prøveprogram i form av et kryssord.
Hensikten med kryssordteknologi.
Utvikling av slike grunnleggende kreativitetsegenskaper som flyt, fleksibilitet og originalitet i tankene, utarbeidelse av ideer, aktiv kreativ selvutvikling, intellektuell uavhengighet av studenter.
Resultatet er aktivering av elevenes mentale aktivitet.
Grunnleggende ideer om kryssordteknologi.
Kryssordteknologi er sammenkoblet med design- og spillteknologier. Og derfor har han ideer som ligner dem.
Dette er utviklingsmessige, aktivitetsbaserte, personlighetsorienterte, forskningsmessige, kommunikative, reflekterende tilnærminger.
Som alle andre prosjekter er kryssordet fokusert på elevens personlighet. Og dette er et av de viktigste kravene til designoppgaver.
Kryssord kan komponeres på tre måter: ved hjelp av programmer: Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint.
Første vei. Lage et kryssord i MS Word.
Grunnleggende teknikker
Lage et rutenett ved hjelp av en grafisk metode; alle elementer må grupperes
Kryssordoppgaver kan lokaliseres på vanlig måte eller utformet i form av utrop til de tilsvarende cellene.
Krav for å lage et kryssord i MS Word.
Tilgjengelighet av mesh.
Tilgjengelighet av nummerering.
Visuell utforming og plassering av kryssordet på siden
Fordeler med metoden:
Uavhengighet fra datamaskinen ved bruk.
Enkel implementering.
Ulemper med metoden:
Manglende evne til å automatisere resultatverifisering.
Laget hovedsakelig kun for arbeid på papir.
Andre vei. Lag et kryssord i Microsoft PowerPoint.
Grunnleggende teknikker
Opprette et rutenett ved hjelp av tabellmetoden; i dette tilfellet slettes grensene til unødvendige celler
Tallene settes enten direkte inn i cellene eller skrives ved siden av de tilsvarende cellene
Kryssordspørsmål kan ordnes på vanlig måte, eller hvert spørsmål kan tildeles et eget lysbilde.
Kryssordløsningen bør organiseres automatisk ved hjelp av hyperlenker.
Krav for å lage et kryssord i Microsoft PowerPoint.
Tilgjengelighet av mesh.
Tilgjengelighet av nummerering.
Tilgjengelighet av velformulerte oppgaver for kryssordet.
Visuell utforming og plassering av kryssordet på lysbildet.
Tilstedeværelsen av evnen til å velge riktig svar og tilstedeværelsen av feil svar med hyperkoblinger til det automatiske utseendet til riktig svar i rutenettet og overgang til feil lysbilde når du velger feil svar.
Fordeler med metoden:
Gjenbrukbare.
Effektiv bruk i elektronisk form.
Mulighet for bruk til pedagogiske formål.
Ulemper med metoden:
Manglende evne til å skrive ut.
Dataavhengighet.
Vanskeligheter med gjennomføring.
Resultatet kontrolleres ved valg av svar til eleven fullfører oppgaven.
Tredje vei. Lage et kryssord i Microsoft Excel.
Grunnleggende teknikker
Kryssordnettet lages ved å markere kantene til cellene og justere bredden og høyden slik at de er firkantede.
Kryssordoppgaver kan ordnes på vanlig måte eller presenteres i form av notater til cellene der nummereringen er plassert.
Å kontrollere riktigheten av å løse et kryssord kan gjøres ved å bruke betinget formatering (for eksempel hvis riktig bokstav er lagt inn i en celle, fylles cellen med en bestemt farge eller de riktige bokstavene i ord telles).
Krav for å lage et kryssord i Microsoft Excel.
Tilgjengelighet av mesh.
Tilgjengelighet av nummerering.
Tilgjengelighet av kompetent formulerte oppgaver for kryssordet.
Visuell utforming og plassering av kryssordet på arbeidsarket.
Tilgjengelighet for å kontrollere riktigheten av kryssordløsningen.
Fordeler med metoden:
Mulighet for flere utskrifter.
Mulighet for å legge et stort kryssord.
Mulighet for automatisering av resultatverifisering.
Laget for å fungere ikke bare på papir, men også i elektronisk form.
Effektiv bruk i elektronisk form.
Ulemper med metoden:
Avhengighet av datamaskin for bruk.
Å sette opp skanningen krever litt kunnskap.
Når man utforsker metoder for å lage kryssord ved hjelp av Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, er den enkleste måten å mestre metoden for å lage et kryssord i Word, som også er den mest brukte blant lærere og elever. Den vanskeligste å mestre er opprettelsesmetoden i Microsoft Excel. Hver metode krever tilstrekkelig tid. Alle de ovennevnte metodene har både en rekke fordeler og en rekke ulemper.
Konklusjoner.
Å sette sammen et kryssord er et utmerket middel for å aktivere den mentale aktiviteten til elevene.
Å løse kryssord trener og forbedrer hukommelsen, utvider horisonten, fremmer utviklingen av intelligens og tenkning, lar deg absorbere kunnskap, husker ord på en leken måte, virker beroligende, kan brukes til testing, lærer deg hvordan du arbeider med referanse. bøker og ordbøker, lar deg bruke tiden din lønnsomt.
Elevene liker å løse og komponere kryssord fordi et kryssord:
· vurderer hans evner, og samtidig ikke straffer ham for feil;
· lar deg bruke fritiden din nyttig;
· dette er en måte å finne uavhengige svar på mange spørsmål;
· dette er en anklage om optimisme;
· Det er en stressavlaster.
Litteratur
Belyaev N.V., Stor ordbok-referansebok for å løse og komponere kryssord 1998
Popova E. A., det nyeste leksikonet for å løse kryssord. – Rostov ved Don: Phoenix, 2010.
For utgivere som bryr seg om kvaliteten på publisert materiale, tilbyr jeg å lage tilpassede skanningsord. De viktigste fordelene med dette arbeidet:
- skanningsord er laget kun for din publikasjon og publiseres ikke noe annet sted;
- du kan bestille et skanningsord uansett størrelse og form;
- noen av dine krav er tatt i betraktning;
- arbeider leveres innen de angitte fristene;
- Med løpende samarbeid er det mulig med utsatt betaling;
- garantert fravær av identiske ord i settet;
- kontroll av identiske definisjoner i forskjellige sett;
- velge et designalternativ (font, størrelse, farge osv.).
Svar på mulige spørsmål.
Hvor mye koster tilpassede skanneord og er det noen rabatter?
Gjennomsnittspris scanword - 1 gni. per celle. For eksempel koster et scanword-puslespill som måler 15x20 celler (180x240 mm) 300 rubler (15x20x1 rubel). Avhengig av kompleksiteten til oppgaven, tilstedeværelsen av fotografier eller vektorutklipp, kan prisen øke. For kryssord beregnes kostnaden på samme måte, men antall celler multipliseres med 1,5 rubler. Minste bestillingsbeløp er 1500 rubler.
Er det noen rabatter?
Ja, det er rabatter. For bestillinger over 5000 rubler diskuteres kostnadene for skanningsord individuelt. Rabatten kan nå 30% for store bestillinger. Hvis du har en redaksjon som produserer kryssord-skannord-publikasjoner, skriv dine priser og betingelser, så vil vi kanskje starte et gjensidig fordelaktig samarbeid.
Hvilke betalingsmåter finnes?
Overfør til et Sberbank-kort, Yandex-penger eller et annet akseptabelt alternativ. Man bør huske på at fra et juridisk synspunkt betaler man royalties og skatter betales av redaktørene. For forlag i Moskva er det mulig å inngå en kontrakt på kontoret ditt.
Lager du tematiske kryssord?
Svært sjelden, og det er to hovedårsaker til dette:
1. for få ord, spesielt for høyt spesialiserte emner;
2. få mennesker er villige til å betale riktig pris.
Som et alternativ kan du lage et kryssord med bilder om ønsket emne. For eksempel, for A4-format er fem bilder (4 i hjørnene og 1 i midten) ganske nok.
Eller du kan lage et temakryssord. Husk at det verken vil være symmetri eller høy rutenetttetthet. Og prisen er ganske høy. Med en størrelse på 15x15 celler (ca. 40 ord) starter den fra 1000 rubler. Det passer deg? Så skriv, vi vil diskutere detaljene.
Hva er designalternativene?
Som standard er verk formatert i coreldraw-11. Hovedparametere: celle 12x12 mm, definisjonsfont Arial størrelse 8, farge på celler med definisjoner hvit. På kundens forespørsel kan alle parametere enkelt endres.
Du kan eksportere den originale cdr-filen til et annet format, for eksempel eps, jpg, ai. Det er et annet alternativ for å designe skanneord - excel, men i dette tilfellet er ikke ordbindestreker plassert i definisjonene.
Eksempler på design (zip-arkiver inneholder scanword og svarfiler).
... og noen få gåter.
Stien var ganske krokete.
I min ungdom var jeg en hensynsløs, infantil, bry deg ikke, pluss at jeg absolutt ikke hadde noen anelse om hva jeg skulle studere til etter skolen. Jeg fulgte min mors instruksjoner om å studere økonomi, regnskap og alt det der. Det er ikke klart hva jeg, en fullstendig humanist, forventet i det hele tatt. Som et resultat avsluttet jeg den første økten og sluttet ganske enkelt å gå på college, til min mors forferdelse (slik jeg forstår henne nå!)
Noen år senere så det ut til at jeg bevisst hadde gått inn i psykologien – vel, og det samme resultatet. I hovedsak ønsket jeg ikke å studere i det hele tatt, jeg likte ikke prosessen, og eksamenene gjorde meg rett og slett gal. I stedet for å jobbe med seg selv, rømte hun feigt fra problemet, som bruden under midtgangen i filmen med Gere og Roberts.
Som et resultat ble jeg stående uten utdannelse, noe som selvfølgelig er dårlig, skammelig og generelt min egen feil. Jeg kunne ikke unngå å forstå at jobben var ufaglært, men jeg trakk meg tankeløst på skuldrene, og stolte på vår nasjonale sjanse.
Etter å ha droppet ut av universitetet for første gang, jobbet jeg i halvannet år som sekretær-maskinskriver i luftvåpendirektoratet i det sibirske militærdistriktet. Ja, ja, jeg husker de gigantiske tidene da det ikke var noen datamaskiner, men det var et buldrende monster kalt "Yatran", på tastene som jeg hamret i fart samtaletale, som alle offiserene raskt ble forelsket i meg på en arbeiderplatonisk måte.
I 1995 dro hun i et år sammen med sin daværende samboer til hjemlandet i Sevastopol. De overlevde der... akkurat som alle andre steder på 90-tallet. De stimlet rundt på markedene, flyttet rundt, hele landet handlet det de kunne.
Hun kom tilbake til Sibir, jobbet som operatør på en personsøkerstasjon (ja, jeg fant også dinosaurpersonsøkere).
Som du kan se har det ingenting med temaet fra tittelen å gjøre, ikke engang et hint.
Og alt dette er et ordtak.
Og eventyret går tilbake til min skolebarndom.
Det er synd at moren min (av objektive grunner, og jeg klandrer henne ikke i det hele tatt) ikke hadde tid til barn. Hun hadde ikke nok fysiske eller mentale ressurser til å ta nok oppmerksomhet til oss, og jeg ble i hovedsak oppdratt tungt av min eldre søster og bøker. For det meste Jeg vokste opp som jeg måtte, på egenhånd, fra jeg var tre år gammel leste jeg glupsk alt som ikke var spikret, tilbrakte dagene mine på biblioteker, tilbrakte nettene mine med en bok og en lommelykt under teppet. Kanskje det er her bena vokser i den leseferdigheten som kalles naturlig, medfødt. Alt gikk bra med essayene også. Hun skrev historier og dikt. Favorittspillene mine var ordspill (burime, for eksempel galgen eller denne, jeg vet ikke navnet - ved å bruke bokstavene i ett langt ord for å lage mindre ord en stund). Vel - oppmerksomhet - kryssord. Som over tid begynte jeg ikke bare å bestemme meg, men også å komponere meg selv, akkurat som en hobby, til ingensteds. Det fantes ikke internett da, så jeg dekket meg med ordbøker og oppslagsverk og fikk informasjon derfra.
Hvis jeg hadde mer intelligens, mindre apati, og mine kjære ble involvert og dirigerte meg inn på kanalen som jeg allerede var ganske flytende langs, kunne jeg blitt redaktør, manusforfatter, en slags, jeg vet ikke, litterær kritiker, en bibliotekar, og til slutt:)
Men historien kjenner ikke konjunktive stemninger.
I 1999, rent for moro skyld, giftet jeg meg med den samme tidligere samboer som jeg tidligere hadde klart å skille meg av med lettelse, ikke kommunisere på et og et halvt år, og som dukket opp i horisonten med vedvarende comeback verken tidligere eller senere, nemlig i perioden med min ikke-gjensidige og dødsdømte kjærlighet til en annen, som jeg faktisk rømte fra inn i ekteskapet. (Advarsel! Ikke gjenta dette trikset! Farlig!) I 2000 ble en datter født. Jeg fant meg selv innelåst med en rastløs, uendelig syk baby, det var ingen hjelp fra mine kjære, mannen min var lyssky med inntekten sin, levde for sin egen fornøyelse, drakk i grupper, spilte spilleautomater, som svar på mine klager om at det var ingenting å kjøpe medisin og mat til barnet, erklærte han: "Har du ikke nok penger? Gå på jobb!"
Og jeg begynte å søke jobb.
Siden det ikke var noen barnepiker, ingen bestemødre, ingen tanter, ingen barnehager i sikte, og datteren min ikke engang var ett år gammel, var det eneste alternativet for meg hjemmearbeid.
Vel, la oss ikke glemme mangelen på utdanning.
Hvis jeg var en verdifull spesialist, ville det vært enklere: få deg en jobb med gode penger, ansett en barnepike, ulvene er trygge, sauene er velfødde, voila.
Men du kommer ikke unna med lønnen til en ufaglært arbeider, uansett hvordan du kutter den.
Derfor - bare uten avbrudd fra produksjonen av morskap.
Jeg har sett gjennom så mange annonser. Alle disse utsendte hjemme, som faktisk ble snytt for penger. Dette er scroungerne av eksklusive-varer-til-spesielle-priser. Dette er behandlere av postinformasjon (send oss N rubler, og stillingen er din). Og så videre.
Helt til jeg en dag kom over en enkel avis, kastet i en skuff gratis - den typen som legges i et brett for katter, som brukes til å dekke gulvet under reparasjoner, rullet inn i en pose for frø - noen få ord i "Ønskes"-delen.
Forfatter-kompilator av skanningsord. Betaling etter avtale. Telefon sånn og sånn.
Jeg tenkte på det.
Kryssord, ja, jeg kunne enkelt gjort det. Og jeg har aldri prøvd skanningsord. På den tiden var de ikke akkurat et enestående beist, men fortsatt en ganske ny ting. Og hvordan komponere dem? Hvis kryssordet har et symmetrisk rutenett med mange svarte firkanter uten bokstaver, og spørsmål kan stilles opptil en kilometer lange, så har skanordoppgavene mange skjæringspunkter av ord, prøv å finne dem, og definisjonene må være konsise i for å bli presset inn i én celle. Og korthet, som du allerede har lagt merke til fra dette innlegget, er ikke min sterke side.
Men hva risikerer jeg? Det går ikke, det går ikke. Men hva om?
Generelt prøvde jeg det. Hun laget noe, klønete, men tilsynelatende spiselig.
Jeg dro for å vise den, og håpet egentlig ikke på noe.
En streng, men vennlig mann snurret verkene mine i hendene og studerte dem nøye...
Og de tok meg!
Uten arbeidskraft, uten noen garantier, sosiale pakker og andre fordeler, med et fast beløp for hvert stykke (i hovedsak kjøpte de bare skanningsord fra meg for å bestille) - men hvilken forskjell gjør det, ekte penger, til og med magre, men dine egne ! OG interessant jobb etter din smak.
Jeg var glad.
Det var juni 2001.
Forlaget er ungt, nesten nyfødt. Den ga ut to aviser: en vanlig ukentlig, den andre - A3-format - en gang annenhver uke.
Jeg mottok det stykke for stykke: Jeg leverte det inn - de trykket det - de betalte meg.
Dessuten var jeg ikke den eneste forfatteren, jeg skrev ikke hvert nummer fra perm til perm, og til slutt kostet det kroner.
Men jeg husker fortsatt hvor glad jeg var i dem.
Selvfølgelig jobbet jeg bare med hendene og hodet, jeg vet ikke om de eksisterte da nødvendige programmer, men jeg hadde ikke engang en datamaskin.
Jeg satt om natten fordi... tilbrakte dagen med å henge med babyen. Jeg sov 4 timer om dagen, og noen ganger klarte jeg ikke ta en lur i det hele tatt.
Ved en lykkelig tilfeldighet var det i huset vårt et grossistfirma som solgte tidsskrifter. En gang i uken brakte en av direktørene en del av opplaget dit (ja, ikke en speditør, ikke en leder, ikke en kurer - en direktør, forlaget var så lite). Han ringte meg fra mobiltelefonen sin, jeg kom ned med babyen i armene mine (datteren min var 10 måneder gammel), ga meg de ferdige arkene og krevde inn gebyret. Senere ble det grossistselskapet nedlagt, og rundt halvannet års alder begynte jeg selv å gå til redaksjonen. Hun lastet arvingen inn i en stokkvogn, på t-banen, og dro. Da ble det helt lettere - datteren min gikk i barnehagen som 2-åring, jeg skilte meg fra mannen min, og sluttet også å kaste bort tid og energi på ham.
Jeg jobbet lenge uten registrering, og pengene var knapt nok til å klare seg. Jeg prøvde å få jobb et sted samtidig, men overalt, når de hørte om et lite barn, gjorde de et blankt ansikt og lukket dialogen med uttrykket "Vi ringer deg tilbake."
I mellomtiden vokste barnet opp, og det samme gjorde forlaget.
Først ble avisen, som kom ut en gang annenhver uke, overført til ukentlig.
Så begynte magasiner å bli lagt til.
Og aviser.
Og videre. Og videre.
Dette skjedde ikke over natten, det trakk ut i årevis.
Gradvis ble det lille aviskontoret til et stort forlag som publiserte ikke bare skanningsord og andre gåter, men også land-, dame- og noen andre blader, jeg vet ikke engang om dem alle :)
I 2007 kjøpte jeg en datamaskin, fant et gratis profilprogram med noen vanskeligheter, brukte flere dager på å søke, fylte det med penner i en ordbok med mer enn 15 tusen ord, satt i tre dager nesten uten søvn og automatiserte prosessen. I fjor byttet jeg til et annet program, et kulere.
Nå har jeg (og det er andre forfattere) 14 publikasjoner i arbeidet mitt hver måned - aviser, magasiner; ukentlig, månedlig, noen tykke - en gang hver 2. måned; både hele utgaven (aviser fra 4 til 30 sider), og delvis - noen ganger må 40-50 stykker i en publikasjon skulptureres om gangen.
En gang fortalte de meg på LiveJournal: Hva er galt med det, programmet vil gjøre alt selv, lene seg tilbake og spytte i taket.
Jeg ler.
Programmet er en sjelløs robot. Hun bryr seg ikke.
Hun pirker alt. I ett skanningsord kan både "klem" og "klem" vises, for eksempel.
Eller sammensatt ord på et sted hvor det er få kryss og en eller to bokstaver er åpne. Så gjett hvilken hovedstad i Malaysia som er der i stedet for noe velkjent og lett gjenkjennelig. Forresten ekskluderte jeg helt alle disse vanskelig tilgjengelige hovedstedene og andre lignende fra ordboken.
Eller han vil hardnakket hamre løs på samme definisjon fra flere mulige. Derfor forlot jeg det automatiske arrangementet av spørsmål og gjør det manuelt, med jevne mellomrom oppfinne eller finne nye formuleringer på Internett, og legge dem til programvareordboken.
Eller det er bilder du må legge til ord på. Eller omvendt – spre det som skjuler seg i bildene tilfeldig utover hele skanningsordet, slik at kun tallene på bildene vises i definisjonene.
Eller skanningsord, som jeg kaller dem, med perversjoner: stavelse, dobbel (i hver celle er det ikke en bokstav, men to), med fragmenter (for eksempel musikalsk notasjon: ord gjettes som vanlig, men hvis ordet inneholder navnet av noten passer den (navn) også inn i én celle - p-o-DO-l, m-a-RE-v-o, a-n-t-RE-SOL...). Siste visning Generelt, selv om det er i programmet, må du gjøre det helt manuelt, velge ord selv, slik at det er flere av disse spesielle.
Vel, det er mange nyanser, det er ingen vits i å fortsette med alt.
Og i de mest generelle termer ser det slik ut, hvis noen er interessert: først lager du et rutenett, plasserer piler, vinduer for bilder, som layoutdesignerne så vil sette på; deretter selve kompileringen, automatisk eller ikke, avhengig av typen skanningsord; så gir du definisjoner; Husk deretter å skrive ned ordene som er brukt i repetisjonsfilen, slik at de samme ordene ikke vises på forskjellige sider i avisen; og faktisk lagring (skjermbildene viser de tre første stadiene):
1) 
2) 
3) 
4) 
Nå er jeg offisielt ansatt, i tillegg til lønnen får jeg informasjonskapsler i form av bonuser, gaver til nyttår og 8. mars, og morsomme firmaarrangementer, hvor jeg står fritt til å ikke gå hvis jeg ikke vil, men samtidig nyter jeg alle gledene ved frilansing: å jobbe hjemmefra, på fritiden, på de stedene som er tilgjengelige for volumene dine, når som helst kan du dra til verdens ende, så lenge det er eksternt Internett til. Ikke dytte på dystre morgener i transport, ha tid til ni-null-null, ikke bli tvunget til å kommunisere på kontoret med folk i noe humør og tilstand, ikke fall under varm hånd til overordnede - alt dette er spesielt verdifullt for en frottéugle og en introvert.
Arbeidet er kreativt, ordboken er fleksibel, noen ganger roter du til og skriver en skrivefeil, og i stedet for "hvitt" skriver du "svart", og redaktørene sverger fanger feilene dine som lopper, og igjen banner du tålmodig og informerer deg vennlig. om feilene, jeg har en fantastisk flott guide, det er sannheten.
Det er mange publikasjoner, derav den vanvittige timeplanen, noen ganger må du kverne i flere dager bokstavelig talt, du vet ikke hvor nødssituasjonen vil innhente deg og hvordan du kommer ut av den. Noen ganger blir du så sliten at du kan falle og ikke sitte fast på en uke. Det hender at du glemmer alt innenfor rimelighetens grenser (selv nå utsetter jeg meg her, men bladet er verdt det :)) Men et pusterom på flere dager, eller til og med en uke - du finner ikke lenger plass til deg selv, du er erter redaktørene når og når oppgaven skal sendes.
Galt, rutinemessig, ikke kjedelig på mange år, interessant, det beste i verden - det er hva det er, My Dream Job.
