Herufi o na e baada ya ts na sibilants. Herufi I - Y baada ya C

Tahajia Y na mimi baada ya C

Ili kuchagua kwa usahihi herufi Y au I baada ya C, ni muhimu kuamua ni sehemu gani ya neno vokali ya shaka iko.
1. Katika mizizi ya maneno baada ya C, unapaswa kuandika barua I (kwa mfano: CIRCUS, QUOTE) kwa maneno yote, isipokuwa kwa maneno ya pekee: GYpsy, CHICKS, KUKU, SWALI, TSYTS.
2. Katika tamati na viambishi tamati, Y imeandikwa baada ya C (kwa mfano: FIGHTERS-Y, CUCUMBERS-Y, SISTERS-UN, TSARITs-UN-O). Vighairi hapa ni kitenzi MUSICATE, pamoja na nomino zote ambazo huishia kwa - TION katika hali ya uteuzi (kwa mfano: STATION, POSITION, ACTION).

Zoezi

1. “Tafadhali subiri kidogo,” ofisa huyo alisema, akiweka nambari kwenye karatasi kwa mkono mmoja na kusogeza pointi mbili kwenye abacus kwa vidole vya mkono wake wa kushoto. (N. Gogol)

2. Damu ya kila mtu aliyesikia kilio cha mbwa mwitu hii iliganda, na hofu ya wazimu, ya kufa, ikiondoa sababu yao, ikawafukuza kwenye nyufa, kwenye mashimo ya kina na nyembamba. (R. Krapp)

3. Uko wapi, mnyama, uliyekata pua yako? - alipiga kelele kwa hasira. - Mlaghai! mlevi! Nitakuripoti polisi mwenyewe. Jambazi gani! (N. Gogol)

4. Stepan Trofimovich wakati mwingine alitafsiri kwa makusudi methali za Kirusi na misemo kali Kifaransa, bila shaka, kuweza kuelewa na kutafsiri vyema zaidi; lakini alifanya hivi kutokana na aina maalum ya chic na akaona ni mjanja. (F. Dostoevsky)

5. Gazeti linaweza kupoteza sifa yake. Ikiwa kila mtu anaanza kuandika kwamba pua yake imekimbia, basi ... Na hivyo tayari wanasema kwamba kutofautiana sana na uvumi wa uwongo huchapishwa. (N. Gogol)

6. Mtu huyo wa kibinafsi alikuwa mtangazaji mkubwa wa sanaa zote na utengenezaji, lakini alipendelea noti za serikali kuliko kila kitu. "Hili ni jambo," alizoea kusema, "hakuna kitu bora kuliko kitu hiki: haiulizi chakula, inachukua nafasi kidogo, itatoshea mfukoni mwako, ukiiacha, ilishinda. sijakuumiza.” (N. Gogol)

7. Kwa wakati huu, mkuu Ivan Yakovlevich alitazama nje ya mlango, lakini kwa woga kama paka ambaye alikuwa amechapwa tu kwa kuiba mafuta ya nguruwe. (N. Gogol)

8. Injini ilisikika na kusimama. (V. Nabokov)

9. ...Alikuwa mwanamume mkimya, mwenye uso mweupe, mwenye nywele fupi, zilizokauka zilizosimama kwenye fuvu la kichwa chake cha ujazo na macho ya baridi kama ya samaki, mtaalamu wa Kilatini, na baadaye ofisa mashuhuri wa Sovieti. (V. Nabokov)

10. Siku zote nilitaka kupata rafiki wa kweli, tungecheza naye muziki, angeniachia nyumba na bustani ya maua kuwa urithi. (V. Nabokov)

11. Je! unakumbuka kwamba tuliwahi kupata kifungua kinywa katika hoteli ambayo ni mali yake, kwenye mpaka wa kifahari, wa ngazi nyingi wa Italia, ambapo lami huongezeka kwa wingi na wisteria na harufu ya hewa ya mpira na paradiso? (V. Nabokov)

12. Magonjwa yote ya akili yanaweza kuelezewa na kumbukumbu ya chini ya ufahamu wa ubaya wa mababu wa mgonjwa, na ikiwa mgonjwa anaugua, sema, megalomania, basi kumponya kabisa mtu anahitaji tu kuanzisha ni nani kati ya babu zake alikuwa na nguvu. -enye njaa. (V. Nabokov)

13. Tasnifu hii kwa werevu na kwa uchungu iliwachoma Slavophiles wa wakati huo na mara moja ikaunda kwa ajili yake maadui wengi na wenye hasira kati yao. (F. Dostoevsky)

14. Huku akitabasamu, akavua koti lake fupi na kuvua jasho lake jeusi lililo juu ya kichwa chake. (V. Nabokov)

15. Lakini basi akawa sambic na kwa haraka sana akaamuru kujihakikishia mara moja kwamba kazi yake ilikuwa imeharibiwa kwa maisha yake yote na “tufani ya hali.” (F. Dostoevsky.)

16. Mawazo c_nic; lakini ukuu wa shirika wakati mwingine hata huchangia mwelekeo wa mawazo ya kijinga, kwa sababu tu ya utofauti wa maendeleo. (F. Dostoevsky)

17. Ilikuwa ni ndoto moja kabla ya ugonjwa, hasa kwa vile usiku huohuo aliugua kwa wiki mbili nzima. (F. Dostoevsky)

19. Nje ya nchi, Shatov alibadilisha kwa kiasi kikubwa baadhi ya imani zake za awali za ujamaa na akaruka kinyume kabisa. (F. Dostoevsky)

20. Utaifa, ikiwa unapenda, haujawahi kuonekana katika nchi yetu isipokuwa kwa namna ya ahadi ya klabu, na kwa kuongeza pia Moscow. (F. Dostoevsky)

21. Wakati wa kusubiri, walimpa Pyotr Pavlovich aliyeheshimiwa na kumkasirisha kondoo mzima: wakamkumbatia na kumbusu; mji wote ulikuja kumtembelea. (F. Dostoevsky)

22. Alipapasa upande wa kushoto, kuelekea mlango wa jikoni, akamkuta, akapitia hatua na kushuka ngazi. (F. Dostoevsky)

23. Bado marafiki, bado wanakunywa, vilabu na kadi, na sifa ya mtu asiyeamini Mungu. Sipendi sifa hii, Stepan Trofimovich. (F. Dostoevsky)

24. Hata nilitoka kwa kutembea, kwa mazoezi ya lazima, tu wakati wa jioni kamili, wakati tayari ilikuwa giza kabisa. (F. Dostoevsky)

25. Watu wetu wote walijulishwa rasmi tangu mwanzo kwamba Stepan Trofimovich hatampokea kwa muda fulani na aliomba kuachwa peke yake kabisa. (F. Dostoevsky)

26. "Alexey Nilych wenyewe walirudi kutoka nje ya nchi, baada ya kutokuwepo kwa miaka minne," Liputin alichukua, "walikwenda kujiboresha katika utaalam wao. (F. Dostoevsky)

27. Wanakusanya uchunguzi tu, lakini hawagusi kabisa kiini cha swali au, kwa kusema, upande wake wa maadili, na hata kukataa kabisa maadili yenyewe, lakini kuambatana na kanuni mpya zaidi ya uharibifu wa ulimwengu wote kwa madhumuni mazuri ya mwisho. (F. Dostoevsky)

28. Magazeti mengi ya jiji kuu na majimbo na majarida mengine yanachapishwa nchini Urusi, na yanaripoti matukio mengi kila siku. (F. Dostoevsky)

29. Kwa njia: kuna kundi la matowashi hapa katika wilaya, watu wenye curious ... (F. Dostoevsky)

30. Mumewe alimchukua binti yake mahali fulani Uturuki, na kwa miaka kumi na miwili hapakuwa na neno au sauti. (F. Dostoevsky)

31. Alisimama juu yake kwa muda wa dakika tatu, akivuta pumzi kwa shida, na ghafla akashikwa na hofu; akatoka nje kwa kunyata, akatulia mlangoni, akamvuka haraka na kuondoka pasipo kutambulika, huku akiwa na hisia mpya nzito na hali ya huzuni mpya. (F. Dostoevsky)

32. Katika lango la uwanja wetu mkubwa wa soko kuna Kanisa lililochakaa la Kuzaliwa kwa Bikira Maria, ambalo linajumuisha mambo ya kale ya ajabu katika nchi yetu. mji wa kale. (F. Dostoevsky)

33. Kuamka siku iliyofuata, safi kama tufaha, mara moja akaenda kwenye kambi ya Tsgan, iliyoko ng'ambo ya mto katika makazi, ambayo alisikia juu yake jana kwenye kilabu, na hakuonekana kwenye hoteli kwa siku mbili. (F. Dostoevsky)

34. - Imekuwaje kama ungeingia kwenye tano bora kama ningekupa? - Verkhovensky ghafla alitoka na kuweka mkasi kwenye meza. (F. Dostoevsky)

35. Aliamua kwenda moja kwa moja kwenye msafara wa gazeti na kufanya uchapishaji mapema na maelezo ya kina ya sifa zake zote, ili mtu yeyote anayekutana naye aweze kumtambulisha kwake mara moja au, angalau, kumjulisha kuhusu mahali alipo. (N. Gogol)

36. Sitaelezea kwa undani picha ya moto: ni nani katika Rus 'haijui? Katika vichochoro vilivyo karibu na barabara zinazowaka moto, zogo na hali ya msongamano wa watu ilikuwa nyingi. (F. Dostoevsky)

37. Ilibadilika kuwa mmiliki mmoja wa ardhi, Nadezhda Egorovna Svetlitsna, alimwambia jana ajisubiri huko Khatovo na akaahidi kumpeleka Spasov, lakini hakuja kamwe. (F. Dostoevsky)

38. Varvara Petrovna alimshika mkono, kama kite kwenye filamu, na kumvuta haraka kwa Stepan Trofimovich. (F. Dostoevsky)

39. Jambo kuu ambalo lilimtesa kila mtu ni kwamba kutokana na machafuko yote yaliyojitokeza yenyewe, hakuna kitu cha kawaida au cha kuunganisha kinaweza kutolewa. (F. Dostoevsky)

40. Maji yalilamba ukingo wa chini, uliofunikwa na mwanzi, daffodils na nyama ya irises isiyo na upepo. (J. Updike)

41. Hasira ya hali ya juu na isiyo na kifani iliwaka katika nafsi yake wakati, akiwa amevaa shela, alishika macho ya aibu na ya kutokuamini ya mwanafunzi wake. (F. Dostoevsky)

42. Kulikuwa, kwa mfano, wakati mmoja katika "Kata ya Saratani" ya Solzhenitsyn wakati prose ya Kirusi, na pamoja na mwandishi mwenyewe, alikuja ndani ya aya mbili au tatu za mafanikio ya maamuzi. (I. Brodsky)

43. Kwa sababu - kuwa na subira, watoto, zimesalia dakika saba tu kuteseka - ingawa kila seli inaweza kuwa isiyoweza kufa, lakini, baada ya kuchukua kwa hiari utendaji tofauti ndani ya jumuiya iliyopangwa ya seli, inajikuta katika mazingira yasiyofaa. J. Updike)

44. Mzoga wa brontosaurus ulikuwa na uzito wa tani thelathini, na ubongo ulikuwa na uzito wa ounces mbili tu. (J. Updike)

45. Lakini kama vile kwenye karatasi, iliyotiwa kivuli na penseli nyeusi, herufi za kwanza na maandishi, iliyofutwa na kupakwa rangi juu ya kifuniko cha dawati muda mrefu uliopita, inaonekana, picha hii ilifufua tena ndani yangu hamu na hofu kwa baba yangu. . (J. Updike)

46. Mvulana huyo alitaka kuwa daktari wa dawa, lakini hakumaliza masomo yake na kwa hivyo akawa mpambaji. (J. Updike)

47. Bata na vyura walishindana, wakipiga kelele kwa sauti na kwa shangwe kwenye ziwa lenye kinamasi, wakionekana kupitia vichaka vya cherry, linden, acacia na miti ya tufaha mwitu. (J. Updike)

48. Sikuzote nilikunywa limau hapa, kana kwamba nikiaga jiji kabla ya kupiga mbizi kwenye jangwa hilo lenye giza, ambalo, kwa makosa fulani ya kipuuzi, likawa nyumba yetu. (J. Updike)

Mada: Herufi Y-I baada ya C

Lengo: 1) unganisha ujuzi wa tahajia Y-I baada ya C;

2) kukuza umakini, kufikiri kimantiki, kusikia kwa hotuba kwa wanafunzi, ujuzi jina la picha tahajia hii;

3) kukuza upendo kwa lugha ya Kirusi, kukuza nidhamu ya fahamu, kukuza ustadi wa kudhibiti na kujidhibiti, shughuli za utambuzi katika timu.

Matokeo yaliyopangwa

Mada ya UUD

Watambulishe wanafunzi kwa tahajia “Herufi s-i baada ya c”

Kukuza uwezo wa kutumia tahajia kulingana na mofimu

Kuza ufahamu wa tahajia

Kukuza uwezo wa kupata habari katika maandishi

Jifunze kuchambua, kulinganisha na kujumlisha kulingana na ukweli

Jifunze kuwasilisha habari kwa njia iliyofupishwa na iliyopanuliwa

3. UUD binafsi

Jenga mahusiano na watu

Aina ya somo: kujifunza nyenzo mpya

Aina za kazi za wanafunzi:mbele, kikundi, mtu binafsi

Vifaa vya kiufundi vinavyohitajika:projekta ya media titika,

Muundo wa somo na mtiririko

Mchana mzuri, wavulana! Hebu tuanze somo letu. Jitakie mafanikio na useme: "Nitakuwa mwangalifu. nitafanikiwa! Ninaweza kushughulikia kazi zote darasani."

Kurudia nyenzo zilizosomwa - kuangalia kazi ya nyumbani.

Jaribio la tahajia la dakika tano likifuatiwa na kujijaribu (Slaidi Na. 1)

Ingiza herufi zinazokosekana na uonyeshe kwa picha masharti ya kuchagua tahajia.

Kufanya kazi na kadi Slaidi nambari 1

Unda maneno mapya kwa kuongeza viambishi vinavyohitajikaUnda maneno mapya kwa kuongeza viambishi vinavyohitajika

mashine, fundisha, ngoma,

hare, risasi, kidole,

theluji, paka, msumari, nyumba

Slaidi Nambari ya 2 ya kujijaribu

Machinist, mwalimu, mpiga ngoma, bunny,

dereva, kidole, mpira wa theluji, kitten, karafu, nyumba

Kujifunza nyenzo mpya

Malengo: Wanafunzi wanapaswa

Jua masharti ya kuchagua tahajia ya herufi I-Y baada ya C;

Kuwa na uwezo wa kujua njia ya hatua wakati wa kuchagua herufi u baada ya ts kwa maneno yenye mzizi sawa.

1.Hatua ya maandalizi(Na sasa nitasoma shairi, na usikilize kwa uangalifu)

Mwalimu anasoma shairi: slaidi Na. 4

Kuku alicheza kwenye circus,
Alipiga matoazi
Kuzunguka kwa pikipiki
Na alijua idadi kubwa.
Akaitoa kwenye silinda
Karoti na matango
Na kulikuwa na jambo moja tu ambalo sikujua
Wanaandika wapi qi, qi iko wapi?

Kuku hakujua. Je, unajua?

Kazi ya msamiati Slaidi nambari 3

(Dulcimer ni ala ya muziki katika mfumo wa kisanduku bapa chenye nyuzi za chuma, ambazo hupigwa kwa nyundo zinapochezwa)

Silinda- mwili wa kijiometri huundwa kwa kuzungusha mstatili kuzunguka moja ya pande zake.

Ujumbe unaonekana kwenye ubao:

Mwalimu anasema maneno tena.

Ni sauti gani zinasikika kwa maneno yote? (tsy)

Na angalia jinsi maneno yanavyoandikwa, makini na mofimu? (Tsi na qi.)

Kwa nini?

Jukumu letu ni kujua wakati wa kuandika s baada ya q, na wakati wa kuandika i.

Mada ya somo ni nini? Iunde.

- « Tahajia ы-и baada ya c"

/Mwalimu anaandika ubaoni, na watoto wanaandika kwenye madaftari/.

- Tengeneza madhumuni ya somo kulingana na mada yake./ Jifahamishe na sheria ya kuandika herufi I-Y baada ya C/

2. Kufanya kazi kwa kutumia muhtasari wa slaidi Na. 5

Kwa maneno baada ya T imeandikwa

NA Y

1.͡ 1.^

2.na -tion 2. □

- Angalia muhtasari wa kuunga mkono na utuambie kuhusu masharti ya kuandika herufi I-Y baada ya C.

Wacha tuone ikiwa tulitunga sheria kwa usahihi.

Kufanya kazi na kitabu cha elektroniki (sheria za kusoma kutoka kwa kitabu cha elektroniki)

Umejifunza nini kipya? /Kuna maneno ya ubaguzi:jasi, kifaranga, vifaranga, kifaranga, kifaranga/

Kumbuka ofa!Gypsy alisimama juu ya vidole na akapiga kuku: "Tsits!" / Nambari ya slaidi 6 /

Fizikia « Mti wa ajabu": chukua matunda mazuri, soma neno kwa sauti, eleza ni tahajia gani inapaswa kuingizwa na kwa nini.(kila mwanafunzi huinuka na kwenda kwenye ubao, ambao juu yake kuna mti wa “ajabu” ,a)ra,februari(b),z(a,o)medali nyingi

Mwalimu: Jamani, maneno haya yanahusishwa na matukio gani? (Michezo ya Olimpiki ya Majira ya baridi huko Sochi). Guys, Urusi sio tu mwenyeji wa Olimpiki ya Majira ya baridi, ni tajiri katika maadili yake ya kitamaduni. Kwa bahati mbaya, maadili haya yamepotea kwa miaka mingi, lakini lazima tuhifadhi maadili haya ya kitamaduni. Si ajabu 2014 imetangazwa kuwa mwaka wa utamaduni. Nambari ya slaidi 7

VI. Kuimarisha nyenzo za kielimu.

Malengo: unganisha kanuni iliyojifunza; kumbuka njia ya kuamua tahajia ya herufi I-Y baada ya C.

1. Barua ya maelezo. / Slaidi No. 8 /

Andika, ukielezea tahajia katika maneno haya ya tahajia na-ы baada ya ts

Ts..fra, ts..rkul, ts..rk, ts..gan, ts..mwoga, anga..ya, jadi..ya, dada..n, ndege.., kidole.., chubby. .y, marten..n.

2. Kuamuru kwa barua. /Slaidi Nambari 9,10/

Na au Y

1) ndege...n, ikulu..., mhadhara...i

2) c...filamu, c...linder, kondoo....

3) ts...clone, ts...bug, ts....ferblat

4) sehemu...i, polisi...i, c...mjeledi

3. Udhibiti wa mtihani juu ya mada " Barua I-Y baada ya C" / Slaidi nambari 11/

1) Y imeandikwa kwa neno gani badala ya pengo?

A) ts..nk

B) mkia wenye kisiki

c) ganda la turtle

d) akats..i

2) Ni kwa neno gani nimeandikwa badala ya pengo?

A) kijana mwenye uso mzuri

B) c..piga teke kwa nguvu

c) matango ya kung'olewa..

d) tank ya mafuta

3) Y imeandikwa kwa neno gani badala ya pengo?

a) ts..ferblat

B) silinda mpya

c) utendaji wa kanisa

d) fluffy c.. filamu

4) Ni kwa neno gani nimeandikwa badala ya pengo?

a) chanjo dhidi ya mafua

B) ndege..lakini manyoya

c) nafaka ndogo..

d) simama kwenye vidole vyako

5) Neno gani halijaandikwa Y badala ya pengo?

a) ujenzi wa hoteli.

B) ts.. kanzu ya manyoya ya geik

c) warembo ...

d) nguvu..

"Dakika ya Mhariri" (kadi)

Barua ya Dunno kwa Profesa Spitsin.

Nilikwenda kwenye msafara. Hali ya hewa isiyofaa: kimbunga. Tuliweza kukusanya mkusanyo wa wadudu hata tukapata cicada. Ndege huingilia kazi.

Kufanya kazi na kitabu cha maandishi (Kufanya zoezi No 355 - kitabu cha maandishi, ed. Shakrova)

V . Kwa muhtasari.

Tumejifunza sheria gani leo?
Kumbuka njia ya kuamua tahajia ya herufi i-y baada ya c.
Ni maneno gani ya kipekee kwa sheria hii unapaswa kukumbuka?

VI. Kazi ya nyumbani.

Jifunze tahajia "I-Y baada ya C" uliyojifunza darasani
Zoezi kamili No 354, punda. kwa ex.

Tafakari.

Cymbal ni ala ya muziki katika mfumo wa sanduku bapa na nyuzi za chuma, ambayo hupigwa na nyundo wakati wa kucheza. Silinda ni mwili wa kijiometri unaoundwa kwa kuzungusha mstatili kuzunguka moja ya pande zake.

Kuku alitumbuiza katika sarakasi, Alipiga matoazi, Alizunguka pikipiki, Na alijua namba nyingi. Alichukua karoti na matango kutoka kwenye silinda, na kulikuwa na jambo moja tu ambalo hakujua: wapi wanaandika Qi, wapi Qi?

Kwa maneno baada ya C imeandikwa И ы 1.͡ 1.^ 2. na - tion 2. □

Kumbuka ofa! Gypsy alisimama kwa vidole na kumshika kuku: "Tsits"

Vladimir Putin alisaini Amri "Katika kutekeleza Shirikisho la Urusi Miaka ya Utamaduni". Utamaduni wa Tatarstan, unaojumuisha mila tajiri na kitambulisho cha kiroho cha watu wanaoishi katika eneo la jamhuri, wakati huo huo huonyesha maadili ya kibinadamu na ni sehemu ya urithi wa kitamaduni wa dunia. Upekee wa maeneo ya urithi wa kitamaduni wa Tatarstan unathibitishwa na kuingizwa mwaka wa 2000 wa tata ya kihistoria na kitamaduni ya Kazan Kremlin katika Orodha ya Urithi wa Kitamaduni na Asili wa UNESCO. Jumba la Makumbusho la Kihistoria-Usanifu la Jimbo la Bulgaria na Jumba la Kihistoria-Usanifu na Mazingira ya Asili ya Sviyazhsk zimeteuliwa kwenye Orodha hiyo hiyo.

Barua ya maelezo. Haraka na ueleze tahajia katika maneno haya. tahajia ы-и baada ya ts..fra, ts.. rkul, ts.. rk, ts.. gan, ts.. mwoga, anga..ya, jadi..ya, dada..n, ndege.., kidole.., chubby, marten ...

Herufi dictation I au Y 1) ndege...n, ikulu..., mhadhara...ya 2) c...filamu, c...linder, kondoo.... 3) ts...clone, ts...bug, ts.... ferblat 4) sehemu...i, polisi...i, c...mjeledi

Majibu 1. Y Y NA 2. Y NA Y 3. NA NA NA 4. NA NA Y

Udhibiti wa majaribio kwenye mada "herufi I-Y baada ya C" Y imeandikwa katika neno gani badala ya pengo? a) ts..nk b) mkia mfupi c) suruali ya kobe.. d) akats..ya 2) Imeandikwa katika neno gani mahali pa pengo? a) kijana mwenye uso mzuri b) piga kwa sauti c) matango yaliyochujwa d) tanki la mafuta 3) Y imeandikwa kwa neno gani badala ya pengo? a) ts.. ferblat b) ts. mpya.. linder c) ts.. utendaji wa kanisa d) fluffy ts.. filamu 4) Ni neno gani limeandikwa mimi mahali pa pengo? a) chanjo dhidi ya mafua b) ndege..lakini manyoya c) punje ndogo.. d) simama kwenye c..figo 5) Neno gani halijaandikwa Y badala ya pengo? a) ujenzi wa hoteli.. b) ts.. kanzu ya manyoya ya mashoga c) warembo.. d) koleo..

Msamiati na imla ya kisemantiki 1) Simama kwenye vidole vyako 2) Aina ya glavu zilizo na chumba cha kidole gumba 3) Mkusanyiko wa utaratibu wa vitu vyovyote

Asante kwa umakini wako!

Tahajia ya vokali -И (-ы) baada ya Ts.

Baada ya q herufi na au s imeandikwa.

Barua ы imeandikwa katika kesi zifuatazo.

1. Katika mizizi ya maneno - isipokuwa:

jasi, kifaranga, kifaranga, njongwanjongwa, njongwanjongwa, kifaranga, kifaranga, kifaranga, kifaranga(na kwa maneno yanayotokana, kwa mfano: jasi, gypsy, jasi, kifaranga, kifaranga, tut, tut, tut).

2. Mwishoni mwa nomino na vivumishi ,

matango, wapiga mishale, miji mikuu, Klintsy, Lyubertsy; mfupi, mwenye uso uliopauka, mwenye uso mwembamba.

3. Katika kiambishi cha vivumishi -yn,

sisterstritsyn, Lisitsyn, Tsaritsyn, Siku ya Utatu.

Majina ya kijiografia pia yameandikwa-tsyn, -tsino,

Tsaritsyn, Golitsyno.

Kumbuka. Katika majina ya Kirusi, barua i au ы imeandikwa baada ya c kwa mujibu wa jadi na kwa usajili katika nyaraka rasmi, kwa mfano: Tsipko, lakini Tsybin; Kunitsyn, Kuritsyn, Sinitsyn, Skobeltsyn, Solzhenitsyn, Lakini Vitsin, Yeltsin, Tsitsin.

Katika visa vingine vyote, barua na imeandikwa baada ya c, ambayo ni:

a) katika mizizi ya maneno, pamoja na majina sahihi ya kigeni:

circus, mzunguko, silinda, tsigeyka, kiseyeye, mkeka, takwimu, shell, ustaarabu, maalum, kimbunga, kinyozi, chanjo, mapinduzi, iutsik; Cicero, Circe, Zimmerwald, Cincinnati;

b) katika viambishi vya asili ya lugha ya kigeni:

shirika, electrify, dawa, calcite, publicist, skepticism;

c) baada ya sehemu za kwanza za maneno changamano na changamano na katika vifupisho vya sauti:

mahojiano ya blitz, shule maalum ya bweni, Tume kuu ya Uchaguzi.

MATOKEO:

Andika mimi:

kwenye mzizi wa neno: sarakasi, nambari;
isipokuwa: tsy gan, tsy sawa, kwa ncha ya vidole, kifaranga.
kwa maneno yanayoanza na -TSYA: sehemu ya I, kituo cha I, kituo.

Andika Y:

katika viambishi tamati: Dada n, Ndege n, Queens lakini.
katika kumalizia: mitaa, vijiji, dada.

Kumbuka:

Tahajia ya kitamaduni imehifadhiwa katika majina ya ukoo: Ndege n, Qi Qi n.

Mapambano:

1. Sahihisha makosa:

Nilikwenda kwenye msafara. Hali ya hewa ni mbaya: kimbunga. Tuliweza kukusanya mkusanyo wa wadudu hata tukapata cicada. Ndege huingilia kazi.

2. Ingiza herufi zinazokosekana. Onyesha tahajia kwa mchoro.

Ts...gan, wanamgambo...ya, akats...ya, narc...ss, silaha...ry, kwenye c...figo,

ts...nga, mbweha...n, ts...plata, kutoka mitaani..., sehemu...i.

3.Ingiza herufi zinazokosekana. Onyesha tahajia kwa mchoro

Ts_trusovy, ts_ganka, ts_ferblat, kutoka mitaani_, dada_n, kwa martens_,

mkasi..., ts...geyka, akat_ya, ts_kory, kutoka nyuma ya milango_.

4.Ingiza herufi zinazokosekana. Onyesha tahajia kwa mchoro .

Rat_ya, Tsarits_no, Afghan_, ts_geika, katuni, kuchukua chini ya uzts_.

5.Ingiza herufi zinazokosekana. Onyesha tahajia kwa mchoro .

Ts...alianza kutoa mhadhara...na kupekua kurasa...na Sinits...n kusoma ts...tats.

6.Bandika barua inayotakiwa, zinaonyesha kwa michoro muundo wa tahajia unaosomwa.

1. Wamiliki wa nyota wanaruka kwenye jumba lao la kunyongwa ...
2. Kuku alivutiwa na filamu za c..: haijalishi filamu za c.., yeye ni mwerevu!
3. Kulikuwa na mbwa na paka waliofunzwa kanisani.
4. Kutokana na ukosefu wa vitamini, mabaharia waliteseka na col..ng.
5. Baba alileta zawadi kwa watoto...
6. Michezo mingi ilitujia kutoka Ugiriki ya Kale.

Kanuni

Karibu hakuna chochote cha kuongeza kwa maneno ya sheria ya 1956: "Baada ya C herufi Y imeandikwa katika miisho na katika kiambishi tamati -yn, kwa mfano: ndege, kondoo na kondoo, matango, nyeupe-faced, dada, lisitsyn, na pia kwa maneno gypsy, kuku, juu ya njongwanjongwa, tsyts (interjection) na kwa maneno mengine ya mizizi sawa. Katika hali zingine, mimi huandikwa kila wakati baada ya C, kwa mfano: kituo, cibik, mkeka, dulcimer, zinki, dawa."

Historia ya kanuni

Historia nzima ya sheria hii ni historia ya kuachwa kwa taratibu kwa tofauti za zamani na kutafuta mpya.

Nikolai Grech aliandika juu ya chaguo la mimi na Y kama hii (tazama aya ya 2):

Wakati wa kujaribu kuunda sheria mwishoni mwa karne ya 19 na mwanzoni mwa karne ya 20, watafiti walitoa orodha tofauti za tofauti.

Dahl anatumia neno koroma.

Grotto anataja kama vighairi tsybik, kinyozi, kiseyeye, tsyfir, silaha, kuku, jasi, tskat.

Ushakov tsybik, silaha, kiseyeye, jasi, kuku (tsifir,ana kinyozi na mimi).

Mnamo 1956, idadi ya maneno ya ubaguzi na Y kwenye mzizi ilipunguzwa (iliondolewa tsybik, tsynovka, kinyozi, kiseyeye, tsyfir, silaha) Neno koroma haijatajwa katika orodha hii.

Mnamo 1963, tume ya Vinogradov ilipendekeza kubadilisha sheria na kuandika kila mara I baada ya T, hata mwisho. Pendekezo hili halipiti.

Mnamo 2007, Lopatin aliongeza neno koroma kwa ubaguzi.

Nini cha kuzingatia

Maneno yanayomalizia na -tion, iliyoandikwa na barua I baada ya C, ingawa kwa ukali kusema barua mwishoni: taifa, polisi, kituo, risiti.
Maneno ambayo baada ya C kuandikwa E. Tahajia ya maneno kama haya lazima iangaliwe au kukariri: saruji, bei, mnyororo nk.
Isipokuwa za kisasa ni rahisi kukumbuka kama hii: "Tsyts, gypsy kwenye tiptoe hubeba kuku."