वाक्याचे सिंटॅक्टिक विश्लेषण आणि त्याची वैशिष्ट्ये. ऑनलाइन वाक्य पार्सिंग
सूचना
पहिल्या टप्प्यावर, तुम्हाला वाक्याचे सदस्यांमध्ये विश्लेषण करणे आणि ते अधोरेखित करणे आवश्यक आहे: विषय - एका ओळीसह, प्रेडिकेट - दोनसह, - लहरी रेषेसह, पूरक - ठिपके असलेल्या रेषेसह आणि क्रियाविशेषण - पर्यायी डॅश आणि ठिपके. कधीकधी प्रस्तावाच्या सदस्यांमधील कनेक्शन सूचित करणे आणि त्या प्रत्येकास प्रश्न विचारणे देखील आवश्यक असते.
जर वाक्य सोपे असेल तर प्रेडिकेटचा प्रकार सूचित करा: साधे (PGS), कंपाउंड क्रियापद (CGS) किंवा कंपाऊंड नाममात्र (CIS). अनेक असल्यास, त्या प्रत्येकाचा प्रकार सूचित करा. तथापि, जर, त्याच्या प्रत्येक भागाची संख्या करा आणि या वाक्याचा एक आकृती काढा, जे संवादाचे साधन (आणि संबंधित शब्द) दर्शविते. याव्यतिरिक्त, कलमांचे प्रकार (निश्चित, स्पष्टीकरणात्मक किंवा क्रियाविशेषण खंड: वेळ, स्थान, कारण, परिणाम, स्थिती, उद्देश, सवलत, तुलना, कृतीची पद्धत, माप आणि पदवी किंवा जोडणे) आणि यांच्यातील संबंधांचे प्रकार सूचित करा. ते (अनुक्रमक, समांतर किंवा एकसंध).
पुढे, वाक्याचे वर्णन करा, त्याचा प्रकार विधानाच्या उद्देशानुसार (घोषणात्मक, प्रश्नार्थक किंवा प्रेरक), स्वरानुसार (उद्गारवाचक किंवा गैर-उद्गारवाचक) आणि प्रमाणानुसार (साधा किंवा जटिल: , जटिल, गैर-संयोजक) द्वारे दर्शवा. वाक्य सोपे असल्यास, सदस्यांच्या उपस्थितीद्वारे मुख्य सदस्यांच्या संख्येनुसार (दोन-भाग किंवा एक-भाग: नामनिर्देशित, निश्चित-वैयक्तिक, अनिश्चित-वैयक्तिक, सामान्यीकृत-वैयक्तिक किंवा वैयक्तिक) प्रकार दर्शविणारे विश्लेषण सुरू ठेवा. (विस्तृत किंवा विस्तारित), गहाळ मुख्य सदस्यांच्या उपस्थितीद्वारे (पूर्ण किंवा ), आणि ते कसे क्लिष्ट आहे हे देखील सूचित करा (एकसंध सदस्य, विलग सदस्य, प्रास्ताविक किंवा प्लग-इन बांधकाम, किंवा कशानेही क्लिष्ट नाही). वाक्य जटिल असल्यास, त्याच योजनेनुसार विश्लेषण सुरू ठेवा, परंतु त्याच्या प्रत्येक भागासाठी स्वतंत्रपणे.
विषयावरील व्हिडिओ
संबंधित लेख
प्रस्ताव योजना ही केवळ प्राध्यापकांची लहर नाही. हे तुम्हाला वाक्याची रचना अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेण्यास, त्याची वैशिष्ट्ये निर्धारित करण्यास आणि शेवटी त्याचे जलद विश्लेषण करण्यास अनुमती देते. कोणतीही आकृती, सर्व प्रथम, दृश्य आहे; तुम्ही सहमत असाल की जेव्हा तुम्ही व्यवहार करत असाल, उदाहरणार्थ, लेव्ह निकोलाविचशी, प्रस्ताव समजून घेण्यासाठी स्पष्टता आवश्यक आहे.
सूचना
वाक्याचे कोणते भाग शब्द आहेत हे ठरवून तुम्हाला सुरुवात करावी लागेल. प्रथम, विषय निश्चित करा आणि भविष्यवाणी करा - व्याकरणाचा आधार. अशा प्रकारे तुमच्याकडे आधीच एक सुस्पष्ट "स्टोव्ह" असेल ज्यावरून तुम्ही "नृत्य" करू शकता. मग आम्ही उर्वरित शब्द वाक्याच्या सदस्यांमध्ये वितरीत करतो, हे लक्षात घेऊन की ते सर्व एका विषयात आणि प्रेडिकेट गटात विभागलेले आहेत. पहिल्या गटात, दुसऱ्यामध्ये - जोड आणि परिस्थिती. कृपया हे देखील लक्षात घ्या की काही शब्द वाक्याचे भाग नसतात (उदाहरणार्थ, संयोग, इंटरजेक्शन, परिचयात्मक आणि प्लग-इन संरचना), आणि त्यामुळे एकाच वेळी अनेक शब्द एकत्रितपणे वाक्याचा एक सदस्य बनतात (क्रियाविशेषण आणि सहभागी वाक्ये).
एक आकृती बनवा ऑफर, विरामचिन्हांचे स्थान स्पष्ट करा.
विषयावरील व्हिडिओ
मॉर्फेमिक पार्सिंग शब्द - पार्सिंगरचना, व्याख्या आणि शब्दाच्या महत्त्वपूर्ण व्युत्पन्न भागांची निवड करून. मॉर्फेमिक पार्सिंग शब्द निर्मितीपूर्वी - शब्द कसा दिसला हे निर्धारित करणे.
सूचना
वाक्यरचना सह पार्सिंगएका साध्या वाक्याचा e हायलाइट केला जातो (विषय आणि प्रेडिकेट). मग वाक्याचा प्रकार विधानाच्या उद्देशाने (कथनात्मक, प्रश्नार्थक किंवा प्रोत्साहन), त्याचे भावनिक रंग (उद्गारवाचक किंवा ) द्वारे निर्धारित केले जाते. यानंतर, वाक्याचा प्रकार त्याच्या व्याकरणाच्या आधारावर (एक-भाग किंवा दोन-भाग), सदस्यांद्वारे (सामान्य किंवा गैर-सामान्य), कोणत्याही सदस्याची उपस्थिती किंवा अनुपस्थिती (पूर्ण किंवा अपूर्ण) द्वारे स्थापित करणे आवश्यक आहे. तसेच सोपे क्लिष्ट असू शकते (एकसंध किंवा स्वतंत्र सदस्य) किंवा जटिल.
वाक्यरचना सह पार्सिंग e जटिल वाक्यविधानाच्या उद्देशानुसार व्याकरणाचा आधार आणि वाक्याचा प्रकार ठरवण्याव्यतिरिक्त, ते जटिल आहे हे सिद्ध करणे आणि साध्या वाक्यांमधील संबंध स्थापित करणे आवश्यक आहे (संयोजक किंवा गैर-संयोजक). जर जोडणी संयोग असेल, तर वाक्याचा प्रकार संयोगाच्या स्वरूपाद्वारे निर्धारित केला जातो: संयुग. जर वाक्य जटिल असेल, तर वाक्याचे भाग कोणत्या प्रकारच्या समन्वयक संयोगाने जोडलेले आहेत हे शोधणे आवश्यक आहे: संयोजी, वियोगात्मक किंवा प्रतिकूल. एका जटिल वाक्यात, मुख्य आणि अधीनस्थ कलमे, गौण कलमाला मुख्य कलमाशी जोडण्याचे साधन, गौण कलमाने दिलेले प्रश्न, प्रकार निश्चित केले जातात. जर एखादे जटिल वाक्य नॉन-युनियन असेल, तर साध्या वाक्यांमधील अर्थविषयक संबंध निर्धारित केले जातात आणि विरामचिन्हे स्पष्ट केले जातात. तसेच प्रस्तावाची रूपरेषा काढणे आवश्यक आहे.
विषयावरील व्हिडिओ
टीप 6: अनिश्चित-वैयक्तिक वाक्य कसे परिभाषित करावे
एक वाक्य संदेश, हेतू किंवा प्रश्न व्यक्त करते. दोन-भागांच्या वाक्यांना व्याकरणाचा आधार असतो ज्यामध्ये विषय आणि पूर्वसूचना असते. एका भागाच्या वाक्याचा व्याकरणाचा आधार विषय किंवा प्रेडिकेटद्वारे दर्शविला जातो.
सूचना
सर्व क्रियापद एक भाग वाक्यएक अंदाज आहे पण विषय नाही. शिवाय, एका निश्चित वैयक्तिक वाक्यात, क्रियापदाचे स्वरूप आणि संदेशाचा अर्थ सूचित करतो की कृती विशिष्ट व्यक्तीशी संबंधित आहे: “मला पुस्तके आवडतात”, “शोधा योग्य निर्णय", "लहानपणापासून काळजी घ्या आणि सन्मान करा."
क्रियापद प्रथम किंवा द्वितीय व्यक्ती एकवचनी स्वरूपात किंवा सूचक किंवा अनिवार्य मूडमध्ये असू शकते. प्रथम व्यक्ती म्हणजे शाब्दिक प्रश्न “मी”, “आम्ही” या सर्वनामांमधून विचारला जातो; दुसरी व्यक्ती - “तू”, “तू” या सर्वनामांमधून. अत्यावश्यक मनःस्थिती कृतीला प्रोत्साहन देते, सूचक फक्त माहिती देतात.
शाळकरी मुले, फिलोलॉजिकल फॅकल्टीजचे विद्यार्थी आणि इतर संबंधित उद्दिष्टे असलेले लोक सहसा मौखिक रचनांच्या विश्लेषणामध्ये स्वारस्य असतात. आज आपण वाक्य ऑनलाइन कसे पार्स करावे आणि कोणत्या सेवा ते हाताळू शकतात याबद्दल बोलू. खरं तर, इंटरनेटवर अशा अनेक साइट्स आहेत ज्या समान सेवा देतात, परंतु संसाधन नेहमीच प्रभावी आणि सोयीस्कर नसते. आम्ही सर्वात लोकप्रिय आणि कार्यात्मक उत्पादनांशी परिचित होऊ.
यावर डॉ वेबसाइटअगदी गुंतागुंतीची कामेही सहज पूर्ण करा ऑनलाइन मोड. शिवाय, विश्लेषणाच्या प्रक्रियेत तुम्हाला अतिरिक्त ज्ञान मिळते आणि कोरडे सिद्धांत वाचण्यापेक्षा या विषयाबद्दल अधिक समजू शकते. सेवेचा लाभ घेण्यासाठी तुम्हाला नोंदणी करावी लागेल. एक वास्तविक शालेय व्हर्च्युअल असिस्टंट ज्याच्या मदतीने तुम्ही 5 वी इयत्ता सहज आणि पटकन शिकू शकता. अनावश्यक किंवा विचलित करणारे काहीही नाही, म्हणून ते योग्यरित्या प्रथम येते.
उत्कृष्ट, स्पष्ट घरकुल. टेबलच्या स्वरूपात जटिलतेच्या विविध स्तरांच्या वाक्यांचे विश्लेषण करण्यासाठी स्पष्ट योजना प्रस्तावित आहेत आणि उत्कृष्ट उदाहरणे प्रदान केली आहेत. संसाधन विशेषत: अभ्यासात मदत करण्यासाठी तयार केले गेले होते, म्हणून ते केवळ रशियन भाषा शिकण्यासाठीच नव्हे तर गणित देखील एक आधार म्हणून वापरले जाऊ शकते.
हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की साइटवर ग्रेड 3, 5, 6, 7 आणि बरेच काही साठी निबंध आहेत.
दुसरा विशेष सेवाविशेष लक्ष देण्यास पात्र. येथे शब्द आणि वर्णांची संख्या विचारात न घेता वाक्य ऑनलाइन विश्लेषित करणे शक्य आहे. त्यासह कार्य करणे सोपे आणि सोयीस्कर आहे, मुख्यत्वे प्लॅटफॉर्म विशेषतः पार्सिंगसाठी तयार केले गेले होते.
नमूद केल्याप्रमाणे, साधन कोणत्याही जटिलतेच्या संपूर्ण वाक्य रचनांचे विनामूल्य विश्लेषण करण्यास सक्षम आहे, वैयक्तिक शब्दांचा उल्लेख न करता. विश्लेषण अल्गोरिदम सोपे आहे:
- मूळ शब्दकोश फॉर्म सूचित केले आहेत;
- व्याकरण विश्लेषण;
- प्रकरणे
डिझाइन आनंददायी आणि वाचण्यासाठी आरामदायक आहे. याव्यतिरिक्त, साइटवर आपल्याला रशियन आणि परदेशी अशा विविध साहित्यासह उपविभाग सापडतील. आपण कवी आणि लेखकांची चरित्रे शोधू शकता - ही सामग्री बर्याचदा आवश्यक असते शालेय अभ्यासक्रम. जर तुम्ही असंख्य जाहिरातींनी थकला असाल तर हे साधन नक्कीच उपयोगी पडेल; हे अंगवळणी पडणे सोपे आहे आणि त्यात बरीच उपयुक्त माहिती आहे.
फक्त नकारात्मक बाजू अशी आहे की रशियन भाषेवर इतर कोणतीही सामग्री नाही, सामग्री प्रामुख्याने साहित्याच्या आधारे तयार केली जाते, परंतु त्याच वेळी आपण कोणत्याही वेळी विश्लेषण वापरू शकता.
Seosin.ru वापरून वाक्यांचे ऑनलाइन पार्सिंग
सर्वात लोकप्रिय एक विशेष संसाधनेया भागात. विकसकांचा दावा आहे की ते केवळ वाक्यरचनाच नव्हे तर मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण देखील ऑनलाइन करण्यास सक्षम आहे, त्यानंतर वापरकर्त्यास विशिष्ट मजकुराबद्दल संपूर्ण माहितीपूर्ण आकडेवारी प्राप्त होते.
अशा सहाय्यकासह कार्य करणे सोपे आहे:
- मुख्य पृष्ठावर जा;
- कॉपी केलेला मजकूर रिक्त फील्डमध्ये पेस्ट करा;
- खाली स्थित सत्यापन क्रमांक प्रविष्ट करा;
- "विश्लेषण" वर क्लिक करा.
आवश्यक असल्यास, आपण विशेष मंचांची मदत घेऊ शकता, जेथे थ्रेड विषयानुसार विभागले जातात. उदाहरणार्थ, अनेक शिफारस करतात लिंगवोफोरमकिंवा TurboText वेबसाइटचा विभाग - प्रमाणपत्र. फक्त ते उघडा नवीन विषयकिंवा विद्यमान प्रश्नामध्ये प्रश्न जोडा आणि प्रतीक्षा करा.
जसे आपण पाहू शकता, जटिल वाक्य ऑनलाइन पार्स करणे कठीण नाही. याव्यतिरिक्त, केवळ एक सैद्धांतिक आधार दिला जात नाही, परंतु वास्तविक वेळेत इच्छित शब्दसंग्रह रचनेचे विश्लेषण करणे देखील शक्य आहे.
लक्षात ठेवा:
वाक्य सदस्य |
दर्शवते/शो |
प्रश्नांची उत्तरे देतो |
जोर देते |
|
विषय |
वाक्याचे मुख्य सदस्य |
वाक्य कोण किंवा कशाबद्दल बोलत आहे |
WHO? काय? | |
प्रेडिकेट |
एखादी वस्तू काय करते, तिची स्थिती, ती काय आहे याची नावे |
ते काय करते? तू काय केलेस? ते काय करेल? काय? | ||
व्याख्या |
वाक्यातील अल्पवयीन सदस्य |
ऑब्जेक्टचे गुणधर्म |
कोणते? कोणते? कोणते? कोणते? कोणाचे? कोणाचे? | |
बेरीज |
क्रिया कोणत्या वस्तू किंवा घटनेकडे निर्देशित केली जाते? |
कोणाला? काय? कोणाकडे? काय? कोणाला? काय? कोणाकडून? | ||
कसे? कोणाबद्दल? कशाबद्दल? |
क्रिया कशी केली जाते, कृती केव्हा केली जाते, कृती कुठे केली जाते, कृती कोणत्या कारणासाठी केली जाते, कृती कोणत्या उद्देशाने केली जाते |
कुठे? कुठे? कधी? कुठे? का? कशासाठी? आणि कसे? |
|
एक प्रस्ताव लिहा.
हे करा : सह उच्च पर्वत चला धावू आवाज दिला प्रवाह.
1. वाक्याचा आधार:
वाक्य बोलते प्रवाह, म्हणून, प्रवाह - हा विषय आहे,
चला धावू, म्हणून, चला धावू - ही एक पूर्वसूचना आहे.
2. वाक्यात अल्पवयीन सदस्य आहेत.
मी विषयावरून एक प्रश्न विचारतो:
प्रवाहकोणते?- आवाज दिला - ही व्याख्या आहे.
मी प्रेडिकेटकडून एक प्रश्न विचारतो:
चला धावूकुठे? - पर्वत पासून - ही त्या ठिकाणची परिस्थिती आहे.
पर्वत पासूनकोणते? - उच्च - ही व्याख्या आहे.
39. वाक्य पार्सिंग योजना (वाक्यशास्त्रीय पार्सिंग).
I. विधानाच्या उद्देशानुसार वाक्याचा प्रकार.
II. स्वरानुसार वाक्याचा प्रकार.
III. वाक्याचा आधार (विषय आणि प्रेडिकेट).
IV. दुय्यम सदस्यांच्या उपस्थितीसाठी प्रस्तावाचा प्रकार.
V. वाक्यातील दुय्यम सदस्य.
एक प्रस्ताव लिहा.
हे करा : सह उच्च पर्वत चला धावू आवाज दिलाप्रवाह. (कथनात्मक, गैर-कथनात्मक, वितरणात्मक)
ही ऑफर आहे
I. कथा.
II. उद्गारवाचक.
III. वाक्याचा आधार:
वाक्य बोलते प्रवाह, म्हणून, प्रवाह - हा विषय आहे,
प्रवाहांबद्दल असे म्हटले जाते की ते चला धावू, म्हणून, चला धावू - ही एक पूर्वसूचना आहे.
IV. वाक्यात लहान सदस्य आहेत, म्हणूनच ते सामान्य आहे.
V. मी विषयावरून एक प्रश्न विचारतो:
प्रवाहकोणते?- आवाज दिला - ही व्याख्या आहे.
मी प्रेडिकेटकडून एक प्रश्न विचारतो:
चला धावूकुठे? - पर्वत पासून - ही त्या ठिकाणची परिस्थिती आहे.
मी प्रस्तावाच्या दुय्यम सदस्यांकडून एक प्रश्न विचारतो:
डोंगरातूनकोणते? - उच्च - ही व्याख्या आहे.
लक्षात ठेवा:
III. विरामचिन्हे
40. वाक्यांच्या शेवटी विरामचिन्हे (.?!).
वाक्य बरोबर लिहा. तुमच्या स्वत: च्या बरोबर या किंवा पाठ्यपुस्तकात समान चिन्ह असलेले एक वाक्य शोधा. विरामचिन्हे अधोरेखित करा.
हे करा : आमच्या मातृभूमीचा गौरव ! श्रमाचा गौरव !
41. वाक्याचे एकसंध सदस्य.
एक प्रस्ताव लिहा. चिन्हे योग्यरित्या ठेवा. जोर द्या एकसंध सदस्यऑफर प्रस्तावाची रूपरेषा काढा.
हे करा : रुक्स, स्टारलिंग्जआणि लार्क्सउबदार हवामानाकडे उड्डाण केले. (अरे, ओह आणि ओह)
एकसंध सदस्यांसाठी विरामचिन्हे:
अरे हो (=आणि) ओह
अरे हो (= पण) अरे
आणि ओ, आणि ओ, आणि ओ, आणि ओ
किंवा ओह, किंवा ओह, किंवा ओह, किंवा ओह
ओह आणि ओह आणि ओह आणि ओह
42. जटिल वाक्य.
वाक्य बरोबर लिहा. व्याकरणाच्या मूलभूत गोष्टींवर जोर द्या. आकृत्या काढा.
हे करा:
डोजिंग मासेपाण्याखाली, विश्रांती घेते somराखाडी केसांचा
[ ], [ ].
43.प्रत्यक्ष भाषणासह वाक्ये.
वाक्य बरोबर लिहा. एक आकृती बनवा.
हे करा :
1) ओलेगने त्याच्या आईला धीर दिला: "सर्व काही ठीक होईल."
२) तो ओरडला: "पुढे, मित्रांनो!"
3) त्याने विचारले: "मुला, तू कोठून आलास?"
4) "मी तुला देणार नाही," इव्हानने वचन दिले.
5) "फायर!" - तान्या ओरडली.
6) "कोण होता?" - ओल्याने विचारले.
7) "मी डॉक्टर आहे," तो म्हणाला, "मी आज ड्युटीवर आहे."
"पी, - ए, - पी."
8) "आमची उपस्थिती आवश्यक आहे," पेट्रोव्हने समाप्त केले, "आम्ही सकाळी निघत आहोत."
"पी, - ए. - पी."
९) "का पाच वाजता?"
"पी? - आह. - पी."
10) "बरं, छान!" अन्या उद्गारली "चला एकत्र जाऊया."
"पी! - ए. - पी."
11) "तो आमच्या गटाचा आहे," इव्हान म्हणाला, "बसा, पीटर!"
"पी, - ए. - पी!"
शिक्षक आणि पालकांना
"रशियन भाषेतील त्रुटींवर कार्य करण्यासाठी मेमो" मध्ये तीन विभाग असतात: "शब्दलेखन नियम", "विश्लेषणाचे प्रकार", "विरामचिन्हे".
पहिला आणि तिसरा विभाग त्रुटींवर काम करताना कोणती ऑपरेशन्स आणि कोणत्या क्रमाने विद्यार्थ्यांनी करणे आवश्यक आहे याबद्दल सूचना प्रदान करते. विद्यार्थ्याला मेमोमध्ये आवश्यक स्पेलिंग त्वरीत आणि सहज शोधता यावे यासाठी, प्रत्येक नियमाचा स्वतःचा अनुक्रमांक असतो.
आम्ही खालीलप्रमाणे मेमोनुसार कार्य करण्याचा प्रस्ताव देतो. समासातील त्रुटींच्या पारंपारिक खुणांमध्ये, मेमोमध्ये ठेवलेल्या स्पेलिंग अक्षरांची संख्या जोडा. काम तपासल्यानंतर, दोन ओळी वगळा आणि त्यानंतरच्या ओळींवर ही संख्या दर्शवा.
विद्यार्थ्याला नोटबुक मिळाल्यानंतर, सूचनांनुसार काटेकोरपणे चुकांवर कार्य करणे आवश्यक आहे. शिक्षक प्रत्येक कामाची अचूकता आणि अचूकता लक्षात घेऊन तपासतो आणि त्याचे मूल्यमापन करतो.
उदाहरणार्थ: बाहेर जोरदार रिमझिम पाऊस पडत आहे - विद्यार्थी शेतात पाहतो | क्र. 20. तो मेमो बुक उघडतो आणि अल्गोरिदम वाचतो:
क्रमांक 20 मोरो h- मोरो hs.
अशा प्रकारे, त्रुटींवर विद्यार्थ्यांच्या स्वतंत्र कार्याचे मुख्य प्रकार आहेत:
त्रुटींसाठी स्वयं-सुधारणा (नंतर आपण स्वतंत्रपणे शोधण्याची ऑफर देऊ शकता);
स्वतंत्रपणे शब्द लिहा ज्यामध्ये चूक झाली;
चाचणी शब्दांची निवड;
नियमांची पुनरावृत्ती.
शिक्षणाच्या प्राथमिक आणि माध्यमिक टप्प्यांमधील सातत्य आवश्यक लक्षात घेऊन, तिसरा विभाग "विश्लेषणाचे प्रकार" (मॉर्फेमिक, ध्वन्यात्मक, मॉर्फोलॉजिकल, सिंटॅक्टिक) संकलित करताना, आम्ही सामान्य शिक्षण संस्थांच्या 5 व्या इयत्तेसाठी पाठ्यपुस्तकावर अवलंबून राहिलो, लेखक T.A. लेडीझेन्स्काया, एम.टी. बारानोव, एल.ए. ट्रोस्टेंट्सोवा आणि इतर.
"रशियन भाषेतील त्रुटींवर कसे कार्य करावे याबद्दल मेमो" वापरला जाऊ शकतो शैक्षणिक कार्यकोणत्याही प्राथमिक शालेय कार्यक्रमासाठी, सामूहिक कामात आणि वैयक्तिकरित्या, वर्गात किंवा घरात विद्यार्थ्याचे स्वतंत्र काम.
साहित्य
1. रशियन भाषा: 3री श्रेणी: धड्यांवरील टिप्पण्या / एस.व्ही. इव्हानोव्ह, एम.आय. कुझनेत्सोवा.- एम.: व्हेंटाना-ग्राफ, 2011.-464 pp.- ( प्राथमिक शाळा XXI शतक).
2. रशियन भाषा: सिद्धांत: ग्रेड 5-9 साठी पाठ्यपुस्तक. सामान्य शिक्षण पाठ्यपुस्तक आस्थापना /V.V. बाबेतसेवा, एल.डी. चेस्नोकोवा- एम.: शिक्षण, 1994.-256 पी.
3. रशियन भाषा: 5 व्या वर्गासाठी पाठ्यपुस्तक. सामान्य शिक्षण संस्था / T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. ट्रोस्टेंट्सोवा आणि इतर - एम.: शिक्षण, 2007.-317 पी.
4. प्राथमिक वर्गांसाठी हँडबुक. ग्रेड 3-5 मधील विद्यार्थ्यांसाठी, त्यांच्या पालकांसाठी आणि शिक्षकांसाठी एक पुस्तिका. /टी.व्ही. Shklyarova - एम.: "Gramotey", 2012, 128 p.
मजकुराच्या वाक्यरचनात्मक विश्लेषणाशी संबंधित कार्यांमुळे शालेय मुले आणि फिलॉलॉजी विभागातील विद्यार्थ्यांना अडचणी येतात. वाक्याच्या सक्षमपणे केलेल्या सिंटॅक्टिक विश्लेषणासाठी रशियन भाषेच्या क्षेत्रात विस्तृत ज्ञान आवश्यक आहे. पण येत मूलभूत संकल्पना, आपण कार्ये यशस्वीरित्या पूर्ण करू शकता.
वाक्य पार्सिंग म्हणजे काय
पार्सिंग म्हणजे खालील निकषांनुसार वाक्याचे विश्लेषण:
- विधानाच्या उद्देशानुसार टाइप करा.
- भावनिक रंगाचा प्रकार.
- देठांची संख्या (यापुढे साधी आणि जटिल वाक्ये एका विशिष्ट क्रमानुसार पार्स केली जातात).
- वाक्याच्या सदस्यांची वैशिष्ट्ये.
- वाक्य गुंतागुतीचे बनवणारे बांधकाम (असल्यास).
- विरामचिन्हे विश्लेषण.
- योजना (आवश्यक असल्यास).
वाक्य विश्लेषण विनामूल्य ऑनलाइन
योग्यरित्या विश्लेषण करू शकणारा प्रोग्राम शोधा पूर्णसर्व बारकावे लक्षात घेऊन, हे खूप कठीण आहे. परंतु तरीही नेटवर्कवर अनेक सेवा आहेत ज्या समस्येचे निराकरण करण्यात मदत करतील.
Seosin.ru संसाधन सर्वात लोकप्रिय उपलब्ध आहे. जेव्हा तुम्ही योग्य विंडोमध्ये वाक्य प्रविष्ट करता तेव्हा तुम्हाला मजकूराचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण मिळू शकते.
विश्लेषणासाठी सिमेंटिक विश्लेषण आवश्यक असल्यास, सुप्रसिद्ध एक्सचेंज "Advego" चा प्रोग्राम वापरणे चांगले.
आपण तज्ञांकडून ऑनलाइन समाधान देखील मिळवू शकता - भाषाशास्त्रज्ञ आणि भाषाशास्त्रज्ञ. हे करण्यासाठी, तुम्हाला योग्य फोरमवर जाण्याची आवश्यकता आहे (http://gramota.ru/, https://lingvoforum.net/, http://lingvo.zone/). व्यावसायिक निश्चितपणे विश्लेषणास मदत करतील आणि सर्वात कठीण प्रश्नाचे सर्वसमावेशक उत्तर देतील.
पार्सिंग स्वतः करा
तुम्ही खाली दिलेली माहिती काळजीपूर्वक वाचल्यास आणि थोडा सराव केल्यास विश्लेषणातील सर्व गुंतागुंत तुम्ही समजू शकता.
I. उच्चाराचा उद्देश
उद्देशानुसार, प्रस्ताव विभागले गेले आहेत:
- कथा(ते माहिती देतात, काहीतरी अहवाल देतात, पुष्टी करतात किंवा नाकारतात. अशा वाक्यांच्या शेवटी एक कालावधी किंवा उद्गार चिन्ह आहे);
- चौकशी करणारा(एक प्रश्न आहे, शेवटी एक प्रश्नचिन्ह आहे (आवश्यक!));
- प्रोत्साहन(एक प्रोत्साहन, अपील, विनंती, मागणी आहे). इन्सेंटिव्ह इनटोनेशन, अत्यावश्यक क्रियापदांचा वापर, पार्टिकल्स लेट, लेट, कम ऑन ही वैशिष्ट्ये आहेत.
II. भावनिक रंग
सूचक म्हणजे उद्गार चिन्हाची उपस्थिती. तेथे तो आहे - एक प्रस्ताव उद्गार बिंदू, नाही - गैर-उद्गारवाचक. विधानाच्या उद्देशानुसार कोणतेही वाक्य उद्गारात्मक होऊ शकते.
III. व्याकरण गुणांची संख्या
मूलभूत गोष्टींच्या उपलब्धतेवर आधारित, प्रस्ताव आहेत साधे आणि जटिल. सोप्यामध्ये ते समाविष्ट आहेत ज्यात 1 व्याकरणाचा आधार आहे.
त्यानुसार, जटिल वाक्यात 2 किंवा अधिक स्टेम असणे आवश्यक आहे.
III. 1. साध्या वाक्याचे विश्लेषण करण्याची प्रक्रिया
मुख्य सदस्यांच्या उपस्थितीवर आधारित प्रस्तावाचा प्रकार दर्शविला जावा.
मुख्य सदस्यांमध्ये विषय आणि भविष्यसूचकांचा समावेश होतो.
विषयकोण आणि काय प्रश्नांची उत्तरे देतो? भाषणाच्या जवळजवळ कोणत्याही भागाद्वारे व्यक्त केले जाऊ शकते.
प्रेडिकेटते काय करते, ही वस्तू काय आहे, ती कोण आहे, ती कशी आहे, ती कोणत्या अवस्थेत आहे या प्रश्नांची उत्तरे देते? व्यक्तही करता येते विविध भागभाषण
अल्पवयीन सदस्यांचा समावेश आहे व्यतिरिक्त(प्रश्नांची उत्तरे अप्रत्यक्ष प्रकरणे), व्याख्या(कोणते? कोणाचे?) आणि परिस्थिती(कुठे? केव्हा? कुठे? किती? इ.)
III. 1.1 सामान्य आणि गैर-सामान्य ऑफर
जर वाक्यात फक्त मुख्य सदस्य असतील तर अनियंत्रित. वाक्यात किमान एक अल्पवयीन सदस्य असल्यास - सामान्य.
III. १.२. एक तुकडा किंवा दोन तुकडा
जर वाक्याला विषय आणि प्रेडिकेट असेल तर ते वाक्य आहे दोन भाग. फक्त एक तर मुख्य सदस्य – एक तुकडा.
III. 2. जटिल वाक्याचे विश्लेषण.
साध्या किंवा गुंतागुंतीच्या वाक्याचा प्रकार ठरवल्यानंतर, दुय्यम सदस्यांचे विश्लेषण करणे, गुंतागुंतीची रचना शोधणे आणि विरामचिन्हांच्या स्थानाचे स्पष्टीकरण करणे आवश्यक आहे.
उदाहरणांचे विश्लेषण
वाक्याचे सिंटॅक्टिक विश्लेषण: सूर्य आधीच स्वच्छ आकाशात खूप उंच होता.
- 1 बेस - साधे,
- आधार म्हणजे सूर्य (विषय) उभा राहिला (अंदाज). वाक्याचे दुय्यम सदस्य: आकाशात उभे (कुठे?) (क्रियाविशेषण). आकाशात (काय?) शुद्ध (व्याख्या). ते (कसे?) आधीच खूप उच्च (परिस्थिती) होते.
वाक्याचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण: बागेच्या मार्गावर पाऊस पडला.
- वर्णनात्मक, उद्गारवाचक,
- 1 बेस - साधे,
- दोन्ही मुख्य संज्ञा आहेत - दोन-भाग,
- तेथे किरकोळ आहेत - सामान्य.
- खालची ओळ म्हणजे पाऊस निघून गेला.
- दुय्यम सदस्य: वाटेने (कोठे किंवा कसे?) चालले (परिस्थिती). बाग मार्ग (काय?) (व्याख्या).
- कोणतीही गुंतागुंतीची रचना किंवा विरामचिन्हे नाहीत.
वाक्याचे सिंटॅक्टिकल विश्लेषण: पातळ होण्याच्या शीर्षस्थानी निळापणा दिसून आला.
- वर्णनात्मक, उद्गारवाचक,
- 1 बेस - साधे,
- दोन्ही मुख्य संज्ञा आहेत - दोन-भाग,
- तेथे किरकोळ आहेत - सामान्य.
- पाया निळा दिसला.
- दुय्यम सदस्य: शीर्षस्थानी (परिस्थिती), (कोणते?) निळे (व्याख्या) दरम्यान (कोठे?) दिसू लागले.
- कोणतीही गुंतागुंतीची रचना किंवा विरामचिन्हे नाहीत.
वाक्याचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण: जुन्या हस्तलिखित पुस्तकांचे वजन सोन्यामध्ये होते.
- वर्णनात्मक, उद्गारवाचक,
- 1 बेस - साधे,
- दोन्ही मुख्य संज्ञा आहेत - दोन-भाग,
- तेथे किरकोळ आहेत - सामान्य.
- पुस्तकांचे मूल्य होते हाच आधार आहे.
- दुय्यम सदस्य: सोन्यामध्ये त्यांचे वजन (परिस्थिती) म्हणून मूल्यवान (कसे?) होते. पुस्तके (काय?) जुनी हस्तलिखित (व्याख्या).
- कोणतीही गुंतागुंतीची रचना किंवा विरामचिन्हे नाहीत.
वाक्याचे सिंटॅक्टिक विश्लेषण: उन्हाळा कोरडा होता, जवळजवळ पाऊस नव्हता.
- वर्णनात्मक, उद्गारवाचक,
- 2 मूलभूत (उन्हाळा कोरडा होता आणि पाऊस नव्हता), म्हणून आम्ही एका जटिल वाक्याचे विश्लेषण करतो,
- भाग १ - अवितरीत,
- भाग २ - सामान्य. दुय्यम सदस्य जवळजवळ एक परिस्थिती (कसे?) आहे.
- नॉन-युनियन.
- भाग स्वल्पविरामाने वेगळे केले जातात.
शब्द आणि वाक्प्रचार हे लेखन आणि बोलण्यात प्रत्येक वाक्याचे घटक आहेत. ते तयार करण्यासाठी, व्याकरणदृष्ट्या योग्य विधान तयार करण्यासाठी तुम्हाला त्यांच्यामधील कनेक्शन काय असावे हे स्पष्टपणे समजून घेणे आवश्यक आहे. म्हणूनच एक महत्त्वाचा आणि कठीण विषयरशियन भाषेच्या शालेय अभ्यासक्रमात वाक्यांचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण आहे. या विश्लेषणासह, विधानाच्या सर्व घटकांचे संपूर्ण विश्लेषण केले जाते आणि त्यांच्यातील संबंध स्थापित केला जातो. याव्यतिरिक्त, वाक्याची रचना निश्चित केल्याने आपल्याला त्यामध्ये विरामचिन्हे योग्यरित्या ठेवता येतात, जे प्रत्येक साक्षर व्यक्तीसाठी खूप महत्वाचे आहे. नियमानुसार, हा विषय सोप्या वाक्यांच्या विश्लेषणाने सुरू होतो आणि त्यानंतर मुलांना वाक्यांचे विश्लेषण करण्यास शिकवले जाते.
वाक्यांश पार्स करण्यासाठी नियम
रशियन वाक्यरचना विभागात संदर्भातून घेतलेल्या विशिष्ट वाक्यांशाचे विश्लेषण करणे तुलनेने सोपे आहे. ते तयार करण्यासाठी, कोणता शब्द मुख्य शब्द आहे आणि कोणता आश्रित आहे हे ते ठरवतात आणि त्या प्रत्येकाच्या भाषणाच्या कोणत्या भागाशी संबंधित आहेत हे निर्धारित करतात. पुढे, या शब्दांमधील वाक्यरचनात्मक संबंध निश्चित करणे आवश्यक आहे. त्यापैकी एकूण तीन आहेत:
- करार हा एक प्रकारचा अधीनस्थ संबंध आहे ज्यामध्ये वाक्यांशाच्या सर्व घटकांसाठी लिंग, संख्या आणि केस मुख्य शब्दाद्वारे निर्धारित केले जातात. उदाहरणार्थ: चालणारी ट्रेन, उडणारा धूमकेतू, चमकणारा सूर्य.
- नियंत्रण हा देखील गौण कनेक्शनच्या प्रकारांपैकी एक आहे (जेव्हा शब्दांचे केस कनेक्शन आवश्यक असते) आणि कमकुवत (जेव्हा अवलंबित शब्दाची केस पूर्वनिर्धारित नसते). उदाहरणार्थ: फुलांना पाणी देणे - पाण्याच्या डब्यातून पाणी देणे; शहर मुक्ती - सैन्याने मुक्ती.
- ॲडजंक्शन हा देखील एक गौण प्रकारचा कनेक्शन आहे, परंतु ते केवळ अशा शब्दांना लागू होते जे बदलता येत नाहीत आणि केसांद्वारे विचलित होत नाहीत. असे शब्द केवळ अर्थाने अवलंबित्व व्यक्त करतात. उदाहरणार्थ: घोड्यावर स्वार होणे, विलक्षण दुःखी, खूप भितीदायक.
वाक्यरचनात्मक विश्लेषणाचे उदाहरण
वाक्यांशाचे वाक्यरचनात्मक विश्लेषण असे काहीतरी दिसले पाहिजे: "सुंदर बोलते"; मुख्य शब्द "बोलतो", आश्रित शब्द "सुंदर" आहे. हे कनेक्शन प्रश्नाद्वारे निर्धारित केले जाते: सुंदरपणे (कसे?) बोलते. "म्हणते" हा शब्द वर्तमानकाळात एकवचन आणि तृतीय व्यक्तीमध्ये वापरला जातो. "सुंदर" हा शब्द एक क्रियाविशेषण आहे आणि म्हणूनच या वाक्यांशात तो व्यक्त केला जातो सिंटॅक्टिक कनेक्शन- लगत.
साध्या वाक्यासाठी आकृती पार्स करणे
एखादे वाक्य पार्स करणे हे वाक्यांश पार्स करण्यासारखे आहे. यात अनेक टप्पे आहेत जे आपल्याला त्याच्या सर्व घटकांची रचना आणि संबंध अभ्यासण्यास अनुमती देतात:
- सर्व प्रथम, एकच वाक्य उच्चारण्याचा हेतू निर्धारित केला जातो ते सर्व तीन प्रकारांमध्ये विभागले जातात: वर्णनात्मक, प्रश्नार्थक आणि उद्गारात्मक, किंवा प्रोत्साहन. त्यांच्यापैकी प्रत्येकाचे स्वतःचे चिन्ह आहे. तर, एखाद्या घटनेबद्दल सांगणाऱ्या वर्णनात्मक वाक्याच्या शेवटी, एक कालावधी आहे; प्रश्नानंतर, स्वाभाविकपणे, एक प्रश्नचिन्ह आहे, आणि प्रोत्साहनाच्या शेवटी, उद्गार चिन्ह आहे.
- पुढे, तुम्ही वाक्याचा व्याकरणाचा आधार हायलाइट केला पाहिजे - विषय आणि अंदाज.
- पुढील टप्पा वाक्याच्या संरचनेचे वर्णन आहे. हे मुख्य सदस्यांपैकी एकासह एक-भाग किंवा संपूर्ण व्याकरणाच्या आधारे दोन-भाग असू शकते. पहिल्या प्रकरणात, आपल्याला व्याकरणाच्या आधाराचे स्वरूप कोणत्या प्रकारचे वाक्य आहे हे देखील सूचित करणे आवश्यक आहे: मौखिक किंवा संप्रदाय. आणि नंतर विधानाच्या संरचनेत दुय्यम सदस्य आहेत की नाही हे निर्धारित करा आणि ते सामान्य आहे की नाही हे सूचित करा. या टप्प्यावर तुम्ही वाक्य क्लिष्ट आहे की नाही हे देखील सूचित केले पाहिजे. गुंतागुंतांमध्ये एकसंध सदस्य, पत्ते, वाक्प्रचार आणि परिचयात्मक शब्दांचा समावेश होतो.
- पुढे, वाक्याच्या सिंटॅक्टिक विश्लेषणामध्ये सर्व शब्दांचे भाषण, लिंग, संख्या आणि केस यांच्या भागांनुसार त्यांचे विश्लेषण समाविष्ट आहे.
- शेवटचा टप्पा म्हणजे वाक्यातील विरामचिन्हांचे स्पष्टीकरण.
साध्या वाक्याचे विश्लेषण करण्याचे उदाहरण
सिद्धांत हा सिद्धांत आहे, परंतु सरावशिवाय आपण एकच विषय एकत्र करू शकत नाही. म्हणूनच शालेय अभ्यासक्रमात वाक्प्रचार आणि वाक्यांच्या वाक्यरचनात्मक विश्लेषणावर बराच वेळ जातो. आणि प्रशिक्षणासाठी आपण सर्वात जास्त घेऊ शकता साधी वाक्ये. उदाहरणार्थ: "मुलगी समुद्रकिनार्यावर पडून सर्फ ऐकत होती."
- वाक्य घोषणात्मक आणि गैर-उद्गारात्मक आहे.
- वाक्याचे मुख्य भाग: मुलगी - विषय, मांडणे, ऐकले - अंदाज.
- हा प्रस्ताव दोन भागांचा, पूर्ण आणि व्यापक आहे. एकसंध प्रेडिकेट्स गुंतागुंत म्हणून काम करतात.
- वाक्यातील सर्व शब्दांचे पार्सिंग:
- "मुलगी" - विषय म्हणून कार्य करते आणि एकवचन आणि नामांकित प्रकरणात स्त्रीलिंगी संज्ञा आहे;
- "lay" - एका वाक्यात ते एक predicate आहे, क्रियापदांचा संदर्भ देते, स्त्रीलिंगी लिंग आहे, एकवचनीआणि भूतकाळ;
- "na" एक पूर्वसर्ग आहे, जो शब्द जोडण्यासाठी वापरला जातो;
- "बीच" - "कुठे?" या प्रश्नाचे उत्तर देते आणि मध्ये पुल्लिंगी संज्ञा द्वारे व्यक्त केलेल्या वाक्यातील एक परिस्थिती आहे पूर्वनिर्धारित केसआणि एकवचनी;
- "आणि" हा शब्द जोडण्यासाठी वापरला जाणारा संयोग आहे;
- "ऐकले" हे दुसरे पूर्वसूचक आहे, भूतकाळातील स्त्रीलिंगी क्रियापद आणि एकवचन;
- "सर्फ" - एका वाक्यात ते एक जोड आहे, एक संज्ञा संदर्भित करते, आहे मर्दानी, एकवचनी आणि आरोपात्मक प्रकरणात वापरले जाते.
लिखित स्वरूपात वाक्याच्या भागांची ओळख
वाक्ये आणि वाक्ये पार्स करताना, वाक्याच्या एका किंवा दुसऱ्या सदस्याचे शब्द आहेत हे दर्शविण्यासाठी सशर्त अंडरस्कोअर वापरले जातात. म्हणून, उदाहरणार्थ, विषय एका ओळीने अधोरेखित केला आहे, दोन सह अंदाज, व्याख्या लहरी रेषेने दर्शविली आहे, ठिपके असलेल्या रेषेने पूरक आहे, ठिपकेदार रेषेसह परिस्थिती दर्शविली आहे. वाक्याचा कोणता सदस्य आपल्यासमोर आहे हे योग्यरित्या निर्धारित करण्यासाठी, व्याकरणाच्या आधाराच्या एका भागातून आपण त्यास प्रश्न विचारला पाहिजे. उदाहरणार्थ, व्याख्या विशेषणांच्या प्रश्नांची उत्तरे देते, पूरक अप्रत्यक्ष प्रकरणांच्या प्रश्नांद्वारे निर्धारित केले जाते, परिस्थिती ठिकाण, वेळ आणि कारण दर्शवते आणि प्रश्नांची उत्तरे देते: "कुठे?" "कुठे?" आणि "का?"
एक जटिल वाक्य पार्सिंग
क्लिष्ट वाक्य पार्स करण्याची पद्धत वरील उदाहरणांपेक्षा थोडी वेगळी आहे आणि त्यामुळे कोणत्याही विशिष्ट अडचणी येऊ नयेत. तथापि, सर्वकाही क्रमाने असणे आवश्यक आहे, आणि म्हणूनच मुलांनी साध्या वाक्यांचे विश्लेषण करणे शिकल्यानंतरच शिक्षक कार्य गुंतागुंतीत करतात. विश्लेषण करण्यासाठी, एक जटिल विधान प्रस्तावित केले आहे ज्यामध्ये अनेक व्याकरणात्मक आधार आहेत. आणि येथे आपण खालील योजनेचे पालन केले पाहिजे:
- प्रथम, विधानाचा उद्देश आणि भावनिक रंग निश्चित केला जातो.
- पुढे, वाक्यातील व्याकरणाचे आधार ठळक केले आहेत.
- पुढील पायरी म्हणजे कनेक्शन परिभाषित करणे, जे संयोगासह किंवा त्याशिवाय केले जाऊ शकते.
- पुढे, आपण दोन कोणत्या कनेक्शनद्वारे सूचित केले पाहिजे व्याकरण मूलभूतएका वाक्यात. हे इंटोनेशन, तसेच समन्वय किंवा गौण संयोग असू शकतात. आणि ताबडतोब निष्कर्ष काढा की वाक्य काय आहे: जटिल, जटिल किंवा गैर-युनियन.
- पार्सिंगचा पुढील टप्पा म्हणजे वाक्याचे त्याच्या भागांमध्ये वाक्यरचनात्मक विश्लेषण. हे एका साध्या वाक्याच्या योजनेनुसार तयार केले जाते.
- विश्लेषणाच्या शेवटी, आपण वाक्याचा एक आकृती तयार केला पाहिजे, ज्यावर त्याच्या सर्व भागांचे कनेक्शन दृश्यमान असेल.
जटिल वाक्याचे भाग जोडणे
नियमानुसार, जटिल वाक्यांमधील भाग जोडण्यासाठी, संयोग आणि संबंधित शब्द वापरले जातात, ज्याच्या आधी स्वल्पविराम असणे आवश्यक आहे. अशा प्रस्तावांना सहयोगी म्हणतात. ते दोन प्रकारांमध्ये विभागलेले आहेत:
- संयोगाने जोडलेली संयुक्त वाक्ये a, आणि, किंवा, नंतर, पण. नियमानुसार, अशा विधानातील दोन्ही भाग समान आहेत. उदाहरणार्थ: "सूर्य चमकत होता, परंतु ढग तरंगत होते."
- गुंतागुंतीची वाक्ये जी खालील संयोग आणि संबंधित शब्द वापरतात: त्यामुळे, कसे, जर, कुठे, कोठून, पासून, जरीआणि इतर. अशा वाक्यांमध्ये, एक भाग नेहमी दुसऱ्यावर अवलंबून असतो. उदाहरणार्थ: " सूर्यकिरणढग निघून जाताच खोली भरेल."